Главная
Нормативно-правовые акты
Постановления
Постановление Правительства РФ от 02.02.2017 N 122 О внесении изменений в Федеральную целевую программу развития образования на 2016 - 2020 годы

Постановление Правительства РФ от 02.02.2017 N 122

Возможно к документу появились изменения и комментарии

Ссылка откроется в вашей учетной записи. Если у вас еще нет доступа в систему, вы сможете бесплатно оформить его на 2 дня

Проверить в КонсультантПлюс Проверить в КонсультантПлюс

Возможно к документу появились изменения и комментарии

Проверить в КонсультантПлюс Проверить в КонсультантПлюс

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 2 февраля 2017 г. N 122

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ

В ФЕДЕРАЛЬНУЮ ЦЕЛЕВУЮ ПРОГРАММУ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

НА 2016 - 2020 ГОДЫ

Правительство Российской Федерации постановляет:

Утвердить прилагаемые изменения, которые вносятся в Федеральную целевую программу развития образования на 2016 - 2020 годы, утвержденную постановлением Правительства Российской Федерации от 23 мая 2015 г. N 497 "О Федеральной целевой программе развития образования на 2016 - 2020 годы" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2015, N 22, ст. 3232; 2016, N 20, ст. 2826; N 24, ст. 3525; N 39, ст. 5647).

Председатель Правительства

Российской Федерации

Д.МЕДВЕДЕВ

Утверждены

постановлением Правительства

Российской Федерации

от 2 февраля 2017 г. N 122

ИЗМЕНЕНИЯ,

КОТОРЫЕ ВНОСЯТСЯ В ФЕДЕРАЛЬНУЮ ЦЕЛЕВУЮ ПРОГРАММУ РАЗВИТИЯ

ОБРАЗОВАНИЯ НА 2016 - 2020 ГОДЫ

1. В паспорте:

а) в позиции, касающейся важнейших целевых индикаторов и показателей Программы:

в абзаце третьем слово "средних" исключить;

в абзаце шестом слова "негосударственном секторе" заменить словами "частных образовательных организациях";

б) позицию, касающуюся объемов и источников финансирования Программы, изложить в следующей редакции:

"Объемы и источники финансирования Программы

объем финансирования мероприятий Программы (в ценах соответствующих лет) составит 86184,2697 млн. рублей, в том числе:

за счет средств федерального бюджета - 66530,3297 млн. рублей, из них субсидии субъектам Российской Федерации - 9887,5388 млн. рублей, субсидии в виде грантов юридическим лицам - 1363,2848 млн. рублей;

за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации - 10627,82 млн. рублей;

за счет внебюджетных источников - 9026,12 млн. рублей";

в) в позиции, касающейся ожидаемых конечных результатов реализации Программы и ее социально-экономической эффективности:

абзацы восьмой и девятый изложить в следующей редакции:

"создан федеральный методический центр инклюзивного профессионального образования;

создано не менее 7 межрегиональных центров компетенций для обучения по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям среднего профессионального образования";

в абзаце десятом цифры "200" заменить цифрами "140";

в абзаце четырнадцатом слово "организаций" заменить словами "руководителей и управленческих команд";

абзац шестнадцатый признать утратившим силу;

в абзаце семнадцатом слова "на конкурсной основе" исключить;

в абзаце двадцатом цифры "500" заменить цифрами "396";

в абзаце двадцатом пятом слова "Директор школы" заменить словами "Директор школы";";

в абзаце двадцать девятом слова "путем поддержки на конкурсной основе" исключить;

в абзаце сорок втором цифру "9" заменить цифрами "34";

в абзаце сорок третьем цифры "7200" заменить цифрами "14400";

в абзаце пятьдесят первом цифры "50" заменить цифрами "35";

в абзаце пятьдесят втором цифру "7" заменить цифрой "5";

в абзаце пятьдесят третьем цифру "5" заменить цифрой "2".

2. Раздел I дополнить текстом следующего содержания:

"Программа является отраслевым программно-целевым инструментом среднесрочного планирования развития в целом отрасли образования. Программа в этой связи не имеет выраженного территориального аспекта и ориентирована на поддержку различных уровней и видов образования (общего образования, профессионального образования, дополнительного образования детей и взрослых) на всех уровнях российской системы образования, - как на федеральном уровне, так и на уровне субъектов Российской Федерации.

Тем не менее Программой предусмотрена приоритетная поддержка субъектов Российской Федерации, расположенных в Дальневосточном и Северо-Кавказском федеральных округах, в Республике Крым и г. Севастополе, а также Калининградской области.

Опережающее развитие субъектов Российской Федерации, расположенных в Дальневосточном и Северо-Кавказском федеральных округах, в Республике Крым и г. Севастополе, а также Калининградской области, обеспечено в рамках мероприятия 2.2 "Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов". Кроме того, опережающее развитие Дальнего Востока прежде всего обеспечено в рамках мероприятия 1.2 "Разработка и распространение в системах среднего профессионального и высшего образования новых образовательных технологий, форм организации образовательного процесса". Специальным образом приоритетная поддержка развития территорий Дальнего Востока и Республики Крым, а также г. Севастополя осуществляется при реализации мероприятия 3.5 "Создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности для обучающихся". Приоритетность развития территорий Дальнего Востока, Северного Кавказа и Калининградской области предусмотрена и в мероприятии 4.1 "Улучшение материально-технической базы российского образования".

В частности, поддержка субъектов Российской Федерации, расположенных в Дальневосточном и Северо-Кавказском федеральных округах, в Республике Крым и г. Севастополе, а также Калининградской области, осуществляется путем их приоритетного обеспечения средствами субсидий, предоставляемых из федерального бюджета бюджетам указанных субъектов Российской Федерации по следующим мероприятиям Программы:

мероприятие 1.2 "Разработка и распространение в системах среднего профессионального и высшего образования новых образовательных технологий, форм организации образовательного процесса" - только для субъектов Дальневосточного федерального округа;

мероприятие 2.2 "Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов" - для субъектов Российской Федерации, расположенных в Дальневосточном и Северо-Кавказском федеральных округах, в Республике Крым и г. Севастополе, а также Калининградской области.

Для указанных мероприятий предусмотрено проведение отбора субъектов Российской Федерации для предоставления субсидий неоднократно, - как с возможностью участия в отборе всех субъектов Российской Федерации, так и только указанных субъектов Российской Федерации в связи с необходимостью обеспечения приоритетного характера финансирования задач социально-экономического развития указанных субъектов Российской Федерации. В случае проведения повторного отбора с участием только субъектов Российской Федерации, расположенных на территориях приоритетного развития, размер субсидий, предоставляемых на софинансирование мероприятий региональных программ, должен быть не менее 20 процентов (для мероприятия 1.2 - не более 10 процентов) общего объема средств федерального бюджета, предусмотренного на предоставление субсидий бюджетам субъектов Российской Федерации по соответствующему мероприятию Программы.

За счет приоритетной поддержки, предусмотренной в рамках мероприятия 1.2 Программы, в Дальневосточном федеральном округе будет гарантированно обеспечено создание и развитие межрегиональных центров компетенций, которые станут основными площадками для апробации новых федеральных государственных образовательных стандартов по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям среднего профессионального образования и обеспечат подготовку рабочих кадров и специалистов среднего звена в соответствии с потребностями региональных рынков труда и отраслей экономики, традиционно развивающихся на Дальнем Востоке.

За счет приоритетной поддержки, предусмотренной в рамках мероприятия 2.2 Программы, в Дальневосточном и Северо-Кавказском федеральных округах, в Республике Крым и г. Севастополе, а также в Калининградской области будет обеспечена приоритетная поддержка школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях (малокомплектных, расположенных в труднодоступных или отдаленных местностях). Учитывая демографическую ситуацию и социально-экономические особенности указанных регионов, такая поддержка крайне необходима общеобразовательным организациям данных регионов. Методическая, кадровая, консультационная, правовая и иная поддержка школам, находящимся на территориях указанных субъектов Российской Федерации, позволит обеспечить их обучающимся и выпускникам равные возможности на получение качественного общего образования, равную готовность к получению профессионального образования и дальнейший выбор профессии.

За счет приоритетной поддержки, предусмотренной в рамках мероприятия 3.5 Программы, субъектам Российской Федерации, находящимся в Дальневосточном федеральном округе, в Республике Крым и г. Севастополе, обеспечен льготный режим квот для создания на их территории детских технопарков, обеспечивающих большую по сравнению с другими регионами доступность программ дополнительного образования детей естественно-научной и технической направленности.

Так, если квотой для создания одного технопарка в одном субъекте Российской Федерации является численность не менее 100 тыс. детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории соответствующего субъекта Российской Федерации, то для субъектов Российской Федерации, входящих в Дальневосточный федеральный округ, а также для Республики Крым и г. Севастополя - 50 тыс. детей в возрасте от 5 до 18 лет. При этом для регионов Дальнего Востока и полуострова Крым увеличена квота на количество ежегодно создаваемых детских технопарков в субъекте Российской Федерации, входящем в Дальневосточный федеральный округ, а также в Республике Крым их может быть создано до трех, тогда как в остальных субъектах - не более двух.

Поддержка образовательных организаций высшего образования и иных образовательных организаций Дальневосточного и Северо-Кавказского федеральных округов, Калининградской области в рамках мероприятия 4.1 Программы осуществляется за счет приоритетного строительства объектов образовательных организаций высшего образования, а именно:

общежития квартирного типа федерального государственного бюджетного автономного образовательного учреждения высшего образования "Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта", г. Калининград (ввод в эксплуатацию);

учебно-лабораторного корпуса естественно-научных дисциплин федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Ингушский государственный университет", г. Магас, Республика Ингушетия;

учебных корпусов кампуса федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Чеченский государственный университет", г. Грозный, ул. Косиора, Чеченская Республика;

учебно-лабораторного комплекса федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Северо-Кавказский федеральный университет", г. Ставрополь, проспект Кулакова, 2, 527 квартал г. Ставрополя;

объектов федерального государственного бюджетного образовательного учреждения "Всероссийский детский центр "Океан", Приморский край, г. Владивосток.".

3. Раздел II после абзаца девятнадцатого дополнить абзацами следующего содержания:

"Для оценки влияния мероприятий 1.2, 2.2, 4.1 Программы на социально-экономическое развитие территорий Дальнего Востока и Северного Кавказа, Республики Крым и г. Севастополя, а также Калининградской области в Программе предусмотрены целевые показатели (индикаторы) 3.1, 8.1 и 13.1.

Перечень указанных целевых индикаторов и показателей мероприятий Программы, реализуемых на приоритетных территориях, приведен в приложении N 1(1).".

4. В разделе III:

а) абзац семнадцатый дополнить словами ", создание не менее 7 межрегиональных центров компетенций, которые станут основными площадками для апробации новых федеральных государственных образовательных стандартов по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям среднего профессионального образования";

б) в абзаце восемнадцатом слова "будет реализован комплексный проект "Развитие инфраструктуры непрерывного образования (включая систему дополнительного профессионального образования и дополнительного образования взрослых)", направленный" заменить словами "будут реализованы проекты, направленные";

в) в абзаце тридцать пятом слова "на конкурсной основе" исключить;

г) в абзаце тридцать восьмом слово "конкурсный" исключить;

д) в абзаце тридцать девятом слово "конкурсного" исключить;

е) в абзаце девяносто первом слова "на конкурсной основе" исключить;

ж) в абзаце сто пятьдесят третьем цифру "7" заменить цифрой "5";

з) в абзаце сто пятьдесят четвертом цифру "5" заменить цифрой "2".

5. В разделе IV:

а) в абзаце первом цифры "113928,73" заменить цифрами "86184,2697";

б) в абзаце втором цифры "88831,27", "11034,14" и "1773,6" заменить соответственно цифрами "66530,3297", "9887,5388" и "1363,2848";

в) в абзаце третьем цифры "13036,14" заменить цифрами "10627,82";

г) в абзаце четвертом цифры "12061,32" заменить цифрами "9026,12";

д) абзац седьмой дополнить текстом следующего содержания:

"Более подробная информация о мероприятиях, направленных на опережающее социально-экономическое развитие приоритетных территорий (с указанием объемов и источников финансирования), приведена в приложении N 4(1).".

6. В разделе VI:

а) абзац двенадцатый признать утратившим силу;

б) абзац тринадцатый изложить в следующей редакции:

"будут созданы не менее 7 межрегиональных центров компетенций, которые станут основными центрами внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов и распространения образовательных программ для обучения по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям среднего профессионального образования;";

в) в абзаце восемнадцатом слово "организаций" заменить словами "руководителей и управленческих команд";

г) в абзаце девятнадцатом слова "на конкурсной основе" исключить;

д) абзац двадцатый признать утратившим силу;

е) в абзаце двадцать первом слова "на конкурсной основе" исключить;

ж) в абзаце тридцать третьем цифру "9" заменить цифрами "34";

з) в абзаце тридцать четвертом цифры "7200" заменить цифрами "14400";

и) в абзаце сорок первом слова ", отобранных на конкурсной основе" исключить;

к) в абзаце пятьдесят седьмом цифры "50" заменить цифрами "35";

л) в абзаце пятьдесят восьмом цифру "7" заменить цифрой "5";

м) в абзаце пятьдесят девятом цифру "5" заменить цифрой "2".

7. В приложении N 1 к указанной Программе:

а) позиции 1 - 3 изложить в следующей редакции:

"1.

Доля образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования, в которых обеспечены условия для получения среднего профессионального и высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, в общем количестве таких организаций

процентов

Доля образовательных организаций высшего образования, в которых внедрены индивидуальные учебные планы на вариативной основе, в общем количестве образовательных организаций высшего образования

процентов

Доля профессиональных образовательных организаций, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций

процентов

1,5

50";

б) позицию 6 изложить в следующей редакции:

"6.

Удельный вес численности детей, получающих дошкольное образование в частных образовательных организациях, в общей численности детей, получающих дошкольное образование

процентов

1,5

1,6

1,6";

в) позицию 10 изложить в следующей редакции:

"10.

Доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы

процентов

100";

г) позицию 11 изложить в следующей редакции:

"11.

Доля организаций среднего профессионального и высшего образования, организующих проведение национальных заочных школ и ежегодных сезонных школ для мотивированных школьников, в общем количестве организаций среднего профессионального и высшего образования:

процентов

организаций среднего профессионального образования

1,2

организаций высшего образования

45";

д) позицию 12(1) изложить в следующей редакции:

"12(1).

Доля субъектов Российской Федерации, в которых реализуются дополнительные общеобразовательные программы, соответствующие приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации, на базе детских технопарков в рамках реализации инициативы "Новая модель системы дополнительного образования детей", в общем количестве субъектов Российской Федерации

процентов

-";

е) позицию 13 изложить в следующей редакции:

"13.

Количество мест в общежитиях для студентов, введенных в эксплуатацию с начала реализации Программы

тыс. единиц

5,2

7,9

10,3

14,4

18,8";

ж) позиции 14 - 17 изложить в следующей редакции:

"14.

Доля субъектов Российской Федерации, в которых созданы и функционируют региональные системы оценки качества дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования, в общем количестве субъектов Российской Федерации

процентов

100

15.

Доля региональных систем образования, в которых разработаны и распространены для использования оценочные инструменты (на основе международных) в целях проведения внутрирегионального анализа и оценки качества образования, в общем количестве региональных систем образования

процентов

6,5

8,5

16.

Доля образовательных организаций высшего образования, которые используют в своей деятельности единые оценочные материалы для итоговой аттестации выпускников, в общем количестве образовательных организаций высшего образования

процентов

17.

Доля специальностей среднего профессионального образования, по которым выпускники основных образовательных программ проходят сертификацию квалификаций, в общем количестве специальностей среднего профессионального образования

процентов

38".

8. Дополнить приложением N 1(1) следующего содержания:

"Приложение N 1(1)

к Федеральной целевой программе

развития образования

на 2016 - 2020 годы

ЦЕЛЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ И ПОКАЗАТЕЛИ

МЕРОПРИЯТИЙ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ

ОБРАЗОВАНИЯ НА 2016 - 2020 ГОДЫ, РЕАЛИЗУЕМЫХ

НА ПРИОРИТЕТНЫХ ТЕРРИТОРИЯХ

Индикатор (показатель)

Единица измерения

В том числе

2016 год

2017 год

2018 год

2019 год

2020 год

3.1. Доля профессиональных образовательных организаций, расположенных в Дальневосточном федеральном округе, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций, расположенных в Дальневосточном федеральном округе

процентов

8.1. Доля региональных систем общего образования в субъектах Российской Федерации - территориях приоритетного развития (Дальневосточный и Северо-Кавказский федеральные округа, Республика Крым и г. Севастополь, Калининградская область), в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве региональных систем общего образования, расположенных на территориях приоритетного развития (Дальневосточный и Северо-Кавказский федеральные округа, Республика Крым и г. Севастополь, Калининградская область)

процентов

13.1. Количество мест в общежитиях для студентов, введенных в эксплуатацию с начала реализации Программы в Калининградской области

единиц

700".

9. В приложении к методике сбора исходной информации и расчета целевых показателей (индикаторов), предусмотренной приложением N 2 к указанной Программе:

а) дополнить позицией 3(1) следующего содержания

"3(1).

Доля профессиональных образовательных организаций, расположенных в Дальневосточном федеральном округе, в которых осуществляется подготовка кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в общем количестве профессиональных образовательных организаций, расположенных в Дальневосточном федеральном округе

использование данных Росстата о численности студентов профессиональных образовательных организаций по формам статистического наблюдения СПО-1, СПО-2;

использование данных ежегодного мониторинга системы образования, проводимого Минобрнауки России и региональными органами управления образованием;

оценка результатов реализации проектов Программы не реже одного раза в год";

б) в позиции 6 слова "негосударственном секторе" заменить словами "частных образовательных организациях";

в) дополнить позицией 8(1) следующего содержания:

"8(1).

Доля региональных систем общего образования в субъектах Российской Федерации - территориях приоритетного развития (Дальневосточный и Северо-Кавказский федеральные округа, Республика Крым и г. Севастополь, Калининградская область), в которых разработаны и реализуются мероприятия по повышению качества образования в общеобразовательных организациях, показавших низкие образовательные результаты по итогам учебного года, и в общеобразовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, в общем количестве региональных систем общего образования, расположенных на территориях приоритетного развития (Дальневосточный и Северо-Кавказский федеральные округа, Республика Крым и г. Севастополь, Калининградская область)

использование данных ежегодного мониторинга, проводимого Минобрнауки России и региональными органами управления образованием;

результаты проектов, ежегодных мониторинговых исследований и экспертных опросов в рамках реализации Программы";

г) дополнить позицией 13(1) следующего содержания:

"13(1).

Количество мест в общежитиях для студентов, введенных в эксплуатацию с начала реализации Программы в Калининградской области

использование данных мониторинга, проводимого Минобрнауки России".

10. В приложении N 3 к указанной Программе:

а) позицию "Минобрнауки России капитальные вложения - всего" изложить в следующей редакции:

"Минобрнауки России капитальные вложения - всего

39826,36

7974,58

5196,95

7514,61

6562

12578,21

из них:

образование

24047,49

4179,62

3200,4

3887,14

3134,9

9645,42

жилищное строительство

15778,87

3794,96

1996,55

3627,47

3427,1

2932,79

2932,79";

б) наименование раздела "Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Воронежский государственный архитектурно-строительный университет", г. Воронеж" изложить в следующей редакции:

"Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Воронежский государственный технический университет", г. Воронеж";

в) позицию 1 изложить в следующей редакции:

"1.

Учебно-лабораторный корпус ГОУВПО ВГАСУ по ул. 20-летия Октября в г. Воронеже (II очередь) со встроенными помещениями инновационного бизнес-инкубатора (2 очередь). Корректировка N 2

строительство

тыс. кв. м

13,346

2018

285,76

180

105,76

-";

г) наименование раздела "Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Ивановский государственный университет", г. Иваново" изложить в следующей редакции:

"Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Ивановский государственный университет", г. Иваново";

д) позицию 2 изложить в следующей редакции:

"2.

Пристройка учебного корпуса с реконструкцией существующего учебного корпуса, г. Иваново

строительство

тыс. кв. м

12,9

2017

284,5

214,5

-";

е) позицию 3 изложить в следующей редакции:

"3.

Учебный корпус на 125 учащихся в п. Холуй Южского района Ивановской области

строительство

тыс. кв. м

2,58

2017

30,78

24,9

5,88

-";

ж) наименование раздела "Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский государственный университет леса", г. Мытищи, Московская область" изложить в следующей редакции:

"Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (Национальный исследовательский университет)", г. Москва";

з) позицию 4 изложить в следующей редакции:

"4.

Восстановление и реконструкция главного учебного корпуса ГОУ ВПО МГУ Леса, г. Мытищи-5, Московская область

реконструкция

тыс. кв. м

30,5

2017

400,12

375

25,12

-";

и) наименование раздела "Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский физико-технический институт (государственный университет)", г. Москва" изложить в следующей редакции:

"Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Московский физико-технический институт (государственный университет)", г. Москва";

к) позицию 9 изложить в следующей редакции:

"9.

Учебно-лабораторные корпуса с инженерными сетями на базе незавершенного строительства клинической больницы на 500 коек, г. Москва

строительство

тыс. кв. м

59,5

2018

1321,69

517,18

450

354,51

-";

л) позицию 11 изложить в следующей редакции:

"11.

Учебно-лабораторный корпус, 2-я очередь, г. Санкт-Петербург

строительство

тыс. кв. м

11,14

2018

490,84

100

390,84

-";

м) позицию 13 изложить в следующей редакции:

"13.

Учебно-лабораторный корпус Волгоградского государственного технического университета, II пусковой комплекс. (Корректировка)

строительство

тыс. кв. м

6,546

2017

156,8

101,8

-";

н) наименование раздела "Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова", г. Новочеркасск, Ростовская область" изложить в следующей редакции:

"Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ) имени М.И. Платова";

о) позицию 15 изложить в следующей редакции:

"15.

Учебно-библиотечный корпус, г. Новочеркасск, Ростовская область

строительство

тыс. кв. м

15,7

2018

391,93

250

71,93

-";

п) позицию 16 изложить в следующей редакции:

"16.

Учебный корпус Ростовского Государственного строительного университета на территории учебного полигона в районе Змиевской балки в г. Ростове-на-Дону (завершение строительства)

строительство

тыс. кв. м

14,572

2017

113,76

78,95

34,81

-";

р) позицию 17 изложить в следующей редакции:

"17.

Строительство учебно-лабораторного корпуса естественно-научных дисциплин, г. Магас, Республика Ингушетия

строительство

тыс. кв. м

17,179

2020

1036,29

393,59

260,6

372,1

372,1";

с) позицию 18 изложить в следующей редакции:

"18.

Строительство пусковых блоков "В", "Г", "Д", "И" медицинского факультета "Кампус", г. Грозный, ул. Косиора

строительство

тыс. кв. м

11,536

2017

207,69

-";

т) дополнить позицией 18(1) следующего содержания:

"18(1)

Строительство наружных инженерных сетей и сооружений блоков В, Г, Д, И кампуса Чеченского государственного университета, г. Грозный, ул. Л. Яшина (Косиора), 31

строительство

объект

2018

204,09

-";

у) наименование раздела "Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Северо-Кавказский федеральный университет", г. Ставрополь" изложить в следующей редакции:

"Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Северо-Кавказский федеральный университет", г. Ставрополь";

ф) позицию 19 изложить в следующей редакции:

"19.

Строительство учебно-лабораторного комплекса ГОУ ВПО "Северо-Кавказского государственного технического университета (СевКавГТУ)" по проспекту Кулакова, 2 в 527 квартале г. Ставрополя

строительство

тыс. кв. м

52,4

2020

3346,92

100,87

448,63

455,02

1643,6

698,8

698,8";

х) позицию 20 изложить в следующей редакции:

"20.

Реконструкция учебных корпусов (2-я очередь строительства - корпус "И". 1-й пусковой комплекс), г. Уфа, Республика Башкортостан

реконструкция

тыс. кв. м

14,3

2016

196,85

-";

ц) позицию 22 изложить в следующей редакции:

"22.

Завершение реконструкции учебного корпуса ПГСГА по адресу: Самарская область, г. Самара, ул. Льва Толстого, 47

проектные и изыскательские работы

2016

-";

ч) позицию 23 изложить в следующей редакции:

"23.

Научно-техническая библиотека, г. Саратов

строительство

тыс. кв. м

18,3

2016

154,53

-";

ш) позицию 24 изложить в следующей редакции:

"24.

Реконструкция аварийного учебно-лабораторного корпуса, г. Красноярск

проектные и изыскательские работы

2016

реконструкция

тыс. кв. м

28,254

2018

1370,4

600

770,4

-";

щ) позицию 25 изложить в следующей редакции:

"25.

Завершение строительства. Главный учебный корпус ОмГУ им. Ф.М. Достоевского

строительство

тыс. кв. м

22,04

2017

267,38

57,91

209,47

-";

ы) позицию 26 изложить в следующей редакции:

"26.

Развитие инфраструктуры ведущих организаций образования, подведомственных Минобрнауки России <3>

2020

6890,79

6890,79";

э) позицию 27 изложить в следующей редакции:

"27.

Объекты ВДЦ "Океан" <3>

2020

4915,32

759,91

100

1141

1230,7

1683,71

1683,71";

ю) позицию 28 изложить в следующей редакции:

"28.

Восполнение дефицита мест в общежитиях для иногородних студентов <3>

2020

15776,07

3792,16

1996,55

3627,47

3427,1

2932,79

2932,79".

11. Приложение N 4 к указанной Программе изложить в следующей редакции:

"Приложение N 4

к Федеральной целевой программе

развития образования

на 2016 - 2020 годы

(в редакции постановления

Правительства Российской Федерации

от 2 февраля 2017 г. N 122)

ПЕРЕЧЕНЬ

МЕРОПРИЯТИЙ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ

ОБРАЗОВАНИЯ НА 2016 - 2020 ГОДЫ

(млн. рублей, в ценах соответствующих лет)

Наименование мероприятия, источник финансирования

Объем финансирования

Ожидаемые результаты

Показатели (индикаторы) Программы (номер в соответствии с приложением N 1 к Программе)

2016 - 2020 годы - всего

в том числе

2016 год

2017 год

2018 год

2019 год

2020 год

Задача 1 "Создание и распространение структурных и технологических инноваций в среднем профессиональном и высшем образовании"

Мероприятие 1.1.

Модернизация системы высшего образования посредством разработки, апробации и распространения образовательных программ и моделей вузов в соответствии с задачами социально-экономического развития Российской Федерации и субъектов Российской Федерации

сформирована сеть опорных региональных университетов во всех субъектах Российской Федерации;

внедрены новые федеральные образовательные стандарты высшего образования

1, 2, 4, 5

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

2645,1471

262,1440

577,0811

445,4122

437,0098

923,5

в том числе:

прикладные научные исследования и экспериментальные разработки, выполняемые по договорам на проведение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ (далее - НИОКР)

223,5221

69,6537

65,5912

60,2772

прочие нужды

2421,6250

234,1440

507,4274

379,8210

376,7326

923,5

Мероприятие 1.2.

Разработка и распространение в системах среднего профессионального и высшего образования новых образовательных технологий, форм организации образовательного процесса

внедрены новые федеральные образовательные стандарты среднего профессионального образования, актуализированы федеральные государственные образовательные стандарты по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям, 200 тыс. работников пройдут переподготовку и повышение квалификации по 50 востребованным и перспективным профессиям и специальностям среднего профессионального образования не менее чем в 50 процентах профессиональных образовательных организаций;

внедрены во всех субъектах Российской Федерации новые механизмы участия работодателей в решении задач обеспечения квалифицированными кадрами предприятий;

проведены международные и всероссийские олимпиады (конкурсы) профессионального мастерства среди студентов среднего профессионального образования и высшего образования;

разработаны и внедрены программы предпринимательского образования и поддержки предпринимательских инициатив

1, 3, 3.1, 5

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

4575,2999

1006,56

856,7408

803,1571

768,842

1140

в том числе прочие нужды - всего

4575,2999

1006,56

856,7408

803,1571

768,842

1140

разработаны и внедрены программы предпринимательского образования и поддержки предпринимательских инициатив;

создано не менее 7 межрегиональных центров компетенций

из них субсидии субъектам Российской Федерации

3880,9084

900

696,5372

669,2976

615,0736

1000

(в том числе субсидии субъектам Российской Федерации, расположенным в Дальневосточном федеральном округе)

169,6537

100

69,6537

бюджеты субъектов Российской Федерации

4100

1000

700

1000

Мероприятие 1.3.

Модернизация системы непрерывного образования (дополнительного профессионального образования) путем реализации пилотных проектов регионов и вузов, разработки открытых образовательных ресурсов, распространение результатов пилотных проектов и ресурсов

запущены 140 программ дополнительного профессионального образования, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации

1, 2, 5

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

319,0964

43,2

34,8269

80,3157

30,7538

130

в том числе прочие нужды

319,0964

43,2

34,8269

80,3157

30,7538

130

Мероприятие 1.4.

Создание условий для получения среднего профессионального и высшего образования людьми с ограниченными возможностями здоровья посредством разработки нормативно-методической базы и поддержки инициативных проектов

обеспечено развитие современных программ обучения для среднего профессионального и высшего образования, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;

созданы в субъектах Российской Федерации ресурсные учебно-методические центры (не менее 30 центров во всех федеральных округах) по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе ведущих профессиональных образовательных организаций;

организованы конкурсы (в субъектах Российской Федерации не реже 1 раза в 2 года) профессионального мастерства среди студентов-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

1, 5

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

680,9901

51,84

48,7575

120,4736

159,919

300

создан федеральный методический центр инклюзивного профессионального образования

в том числе прочие нужды - всего

680,9901

51,84

48,7575

120,4736

159,919

300

из них субсидии субъектам Российской Федерации

251,2808

73,6227

67,6581

110

бюджеты субъектов Российской Федерации

256

110

Мероприятие 1.5.

Повышение качества управления в системе среднего профессионального и высшего образования

проведена переподготовка руководящего состава в образовательных организациях профессионального образования (не менее 100 руководителей и управленческих команд)

4, 5

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

457,55

64,023

70,3438

62,914

76,2691

184

в том числе прочие нужды

457,55

64,023

70,3438

62,914

76,2691

184

Всего по задаче

Федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

8678,0834

1427,767

1587,7501

1512,2726

1472,7937

2677,5

в том числе:

НИОКР

223,5221

69,6537

65,5912

60,2772

прочие нужды - всего

8454,5613

1399,767

1518,0964

1446,6814

1412,5165

2677,5

из них субсидии субъектам Российской Федерации

4132,1892

900

696,5372

742,9203

682,7317

1110

(в том числе субсидии субъектам Российской Федерации, расположенным в Дальневосточном федеральном округе)

169,6537

100

69,6537

Бюджеты субъектов Российской Федерации

4356,00

1 000

700

773

1110

Задача 2 "Развитие современных механизмов и технологий общего образования"

Мероприятие 2.1.

Реализация новых организационно-экономических моделей и стандартов в дошкольном образовании путем разработки нормативно-методической базы и экспертно-аналитическое сопровождение ее внедрения

создана в субъектах Российской Федерации инфраструктура психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи родителям с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет (поддержка на конкурсной основе к 2018 году не менее 16 проектов, реализуемых в субъектах Российской Федерации, к 2020 году - не менее 32 проектов в субъектах Российской Федерации);

создана база федеральной методической поддержки для субъектов Российской Федерации;

созданы условия и механизмы реализации примерной образовательной программы дошкольного образования

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

584,7065

52,352

104,4805

100,3945

117,4792

210

в том числе:

НИОКР

6,048

прочие нужды - всего

578,6585

46,3043

104,4805

100,3945

117,4792

210

из них субсидии в виде грантов юридическим лицам

238,4726

55,7229

53,5437

49,206

бюджеты субъектов Российской Федерации

340,6

75,7

113,5

внебюджетные источники

239

Мероприятие 2.2.

Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов

поддержаны на основании отбора не менее 20 субъектов Российской Федерации, внедряющих современные модели поддержки школ с низкими результатами обучения и функционирующих в сложных социальных условиях;

распространены и внедрены результаты не менее чем в 70 субъектах Российской Федерации

8, 8.1

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

857,0338

82,218

100,9979

143,899

159,9191

370

в том числе:

НИОКР

26,4991

6,69

6,9654

6,693

6,1507

прочие нужды - всего

830,5347

75,5277

94,0325

137,2061

153,7684

370

из них субсидии субъектам Российской Федерации

624,3986

69,6537

117,1272

147,6177

290

(в том числе субсидии субъектам Российской Федерации, расположенным в Дальневосточном и Северо-Кавказском федеральных округах, Республике Крым и г. Севастополе, Калининградской области)

124,8798

13,9308

23,4254

29,5236

бюджеты субъектов Российской Федерации

637

117

160

290

Мероприятие 2.3.

Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов

обеспечен комплексный мониторинг результативности поддержанных проектов;

поддержаны конкурсы образовательных инноваций (не менее 5 конкурсов ежегодно) по актуальным проблемам развития образования;

сформированы инструменты и ресурсы поддержки инноваций по реализации стандартов, принятых в системе общего образования для не менее чем 396 школ;

разработаны правовые и финансовые механизмы реализации инновационных моделей образовательных организаций;

созданы национальные методические сети по распространению конкретных образовательных технологий (не менее 30 сетей)

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

1008,4511

174,224

126,0732

98,7213

209,4326

400

в том числе прочие нужды - всего

1008,4511

174,224

126,0732

98,7213

209,4326

400

из них субсидии в виде грантов юридическим лицам

398,0908

100

69,6537

66,9297

61,5074

100

бюджеты субъектов Российской Федерации

604

154

150

185

внебюджетные источники

410

100

Мероприятие 2.4.

Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений

обеспечена финансовая, консультационная, экспертная и правовая поддержка реализации концепций школьного филологического образования, школьного географического образования, школьного технологического образования, школьного образования в сфере иностранных языков;

внедрен историко-культурный стандарт

7, 10

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

1533,3165

295,944

274,4357

267,3898

287,547

408

в том числе:

НИОКР

146,3196

22,464

36,9165

48,1894

38,7497

прочие нужды - всего

1386,9969

273,48

237,5192

219,2004

248,7973

408

из них субсидии субъектам Российской Федерации

1054,2315

247,104

153,9347

138,8793

216,8135

297,5

бюджеты субъектов Российской Федерации

1083,06

274,56

147

130

234

297,5

внебюджетные источники

760,45

132,96

155

160

142

170,49

Мероприятие 2.5.

Повышение профессионального уровня педагогических и руководящих кадров общего образования

реализована комплексная программа повышения профессионального уровня педагогических работников общеобразовательных организаций;

проведены обновленные всероссийские конкурсы "Учитель года", "Воспитатель года", "Директор школы";

обеспечена подготовка кадров (не менее 40 тыс. человек), работающих в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью;

внедрен новый профессиональный стандарт педагога

7, 9

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

175,8401

43,2

55,723

33,4649

18,4522

в том числе прочие нужды

175,8401

43,2

55,723

33,4649

18,4522

Мероприятие 2.6.

Формирование новой технологической среды общего образования

внедрены образовательные программы с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в различных социокультурных условиях, в том числе для детей с особыми потребностями - одаренных детей, детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

336,2253

27,8615

40,1579

49,2059

200

в том числе прочие нужды

336,2253

27,8615

40,1579

49,2059

200

Мероприятие 2.7.

Развитие механизмов вовлеченности родителей в образование, общественного участия в управлении образованием

реализованы 4 проекта по разработке новых моделей и технологий дополнительного образования

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

335,7164

33,457

47,3645

60,2368

67,6581

127

в том числе прочие нужды

335,7164

33,457

47,3645

60,2368

67,6581

127

внебюджетные источники

409,16

113,97

106

68,19

Всего по задаче

Федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

4831,2897

700,395

736,9363

744,2643

909,6941

1740

в том числе:

НИОКР

178,8667

35,202

43,8819

54,8824

44,9004

прочие нужды - всего

4652,423

665,193

693,0544

689,3819

864,7937

1740

из них субсидии субъектам Российской Федерации

1678,6301

247,104

223,5884

256,0065

364,4312

587,5

124,8798

13,9308

23,4254

29,5236

субсидии в виде грантов юридическим лицам

636,5634

100

125,3766

120,4734

110,7134

180

Бюджеты субъектов Российской Федерации

2 664,66

428,56

352,7

378

619,7

886

Внебюджетные источники

1 818,61

346,93

339

389

325

418,68

Задача 3 "Реализация мер по развитию научно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях, развитие эффективной системы дополнительного образования детей"

Мероприятие 3.1.

Обновление содержания и технологий дополнительного образования и воспитания детей

внедрены пилотные проекты обновления содержания и технологий дополнительного образования путем поддержки на конкурсной основе;

сформирован банк лучших дополнительных общеобразовательных программ, в том числе для детей с особыми потребностями (одаренные дети, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды, дети, находящихся в трудной жизненной ситуации);

создана сеть региональных ресурсных центров для методического обеспечения, организации дополнительного профессионального образования педагогов дополнительного образования и координации деятельности образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы различной направленности, в том числе в сфере научно-технического творчества, робототехники;

обеспечено внедрение профессиональных стандартов педагога дополнительного образования, руководителя организации дополнительного образования;

разработан банк инновационных программ подготовки и повышения квалификации педагогов и руководителей в системе дополнительного образования для использования субъектами Российской Федерации

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

669,5069

120,5826

119,1079

111,1033

110,7131

208

в том числе:

НИОКР

80,7281

8,29

21,0633

26,7719

24,6029

прочие нужды - всего

588,7788

112,2926

98,0446

84,3314

86,1102

208

в том числе субсидии в виде грантов юридическим лицам

416,7647

86,3726

69,6537

66,9297

73,8087

120

бюджеты субъектов Российской Федерации

750

130

196

130

196

внебюджетные источники

436

120

Мероприятие 3.2.

Формирование современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей

распространена модель персонифицированного финансирования в группе пилотных регионов, отобранных на основании отбора;

для всех субъектов Российской Федерации разработан механизм перехода к нормативно-подушевому финансированию реализации дополнительных общеобразовательных программ;

созданы равные условия доступа к финансированию за счет бюджетных ассигнований государственных, муниципальных и частных организаций дополнительного образования детей

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

1514,9689

220,7698

239,7272

191,0041

253,6378

609,83

в том числе прочие нужды

1514,9689

220,7698

239,7272

191,0041

253,6378

609,83

из них субсидии субъектам Российской Федерации

1295,7195

190,9438

205,2556

158,7841

217,736

523

бюджеты субъектов Российской Федерации

1259,16

212,16

130

158

236

523

внебюджетные источники

575,46

113,97

102

105

170,49

Мероприятие 3.3.

Создание механизмов вовлечения учащихся и студентов в активную социальную практику, привлечения обучающихся образовательных организаций в принятие решений, затрагивающих их интересы

проведены регулярные сезонные школы (конференции, семинары) для активных участников социальных проектов;

реализована поддержка межрегиональных сетей участников социальных проектов;

обеспечена поддержка проектов вовлечения учащихся и студентов в волонтерские проекты;

разработаны и реализованы программы развития компетенций учащихся и студентов в принятии решений, затрагивающих их интересы, в работе в органах самоуправления и коллегиального управления образовательных организаций, а также внедрены на постоянной основе в организации летнего и каникулярного отдыха и оздоровления детей

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

204,1106

45,864

36,9722

35,5263

32,6481

53,1

в том числе прочие нужды

204,1106

45,864

36,9722

35,5263

32,6481

53,1

внебюджетные источники

1826,71

525,8

408

302

129

461,91

Мероприятие 3.4.

Создание необходимых условий для выявления и развития творческих и интеллектуальных способностей талантливых учащихся и студентов

внедрены современные модели выявления, психолого-педагогического сопровождения талантливых детей;

обеспечено внедрение современных моделей по мониторингу дальнейшего развития и эффективности сопровождения талантливых школьников и студентов;

создана единая система интеллектуальных и творческих состязаний, способствующая выявлению и сопровождению одаренных учащихся и студентов; обновлены и созданы новые методики работы с одаренными детьми;

внедрены современные технологии выявления талантливых учащихся и студентов;

поддержаны создание и реализация программ развития не менее 4 новых специальных учебно-научных центров для обеспечения территориальной доступности высокоуровневого обучения для талантливых школьников в ведущих университетах

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

1209,8411

198,72

234,9977

243,1491

202,9743

330

в том числе прочие нужды

1209,8411

198,72

234,9977

243,1491

202,9743

330

внебюджетные источники

1182,42

270,14

148

208

348,28

Мероприятие 3.5.

Создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности для обучающихся

в субъектах Российской Федерации создано не менее 34 детских технопарков;

создано 14400 новых мест для реализации дополнительных общеобразовательных программ, соответствующих приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации;

для всех субъектов Российской Федерации разработаны модели создания и функционирования детских технопарков с участием негосударственного сектора, промышленных предприятий и организаций реального сектора экономики

12.1

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

1850

925

в том числе прочие нужды - всего

1850

925

субсидии субъектам Российской Федерации

1850

925

бюджеты субъектов Российской Федерации

688

344

внебюджетные источники

370

185

Всего по задаче

Федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

5448,4275

1510,9364

1555,805

580,7828

599,9733

1200,93

в том числе:

НИОКР

80,7281

8,29

21,0633

26,7719

24,6029

прочие нужды - всего

5367,6994

1502,6464

1534,7417

554,0109

575,3704

1200,93

в том числе субсидии в виде грантов юридическим лицам

416,7647

86,3726

69,6537

66,9297

73,8087

120

субсидии субъектам Российской Федерации

3145,7195

1115,9438

1130,2556

158,7841

217,736

523

Бюджеты субъектов Российской Федерации

2697,16

654,16

604

354

366

719

Внебюджетные источники

4390,59

1190,91

913

664

522

1100,68

Задача 4 "Создание инфраструктуры, обеспечивающей условия подготовки кадров для современной экономики"

Мероприятие 4.1.

Улучшение материально-технической базы российского образования

закончено строительство незавершенных объектов - 25 объектов;

строительство и реконструкция учебных, учебно-лабораторных и прочих площадей (не менее 103,9 тыс. кв. м);

восполнен дефицит мест в общежитиях для иногородних студентов (не менее 18,8 тыс. мест);

осуществлено приобретение 1 объекта и ввод в эксплуатацию 7 объектов Всероссийского детского центра "Океан";

введено в эксплуатацию общежитие квартирного типа ФГАОУ ВО "Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта"

13, 13.1

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

39826,3547

7974,5781

5196,95

7514,6141

6562,0025

12578,21

в том числе

капитальные вложения

39826,3547

7974,5781

5196,95

7514,6141

6562,0025

12578,21

Всего по задаче

Федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

39826,3547

7974,5781

5196,95

7514,6141

6562,0025

12578,21

в том числе

капитальные вложения

39826,3547

7974,5781

5196,95

7514,6141

6562,0025

12578,21

Задача 5 "Формирование востребованной системы оценки качества образования и образовательных результатов"

Мероприятие 5.1.

Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества

обеспечена подготовка не менее 2000 специалистов по оценке качества общего образования и оценочным материалам;

обеспечено функционирование системы мониторинга оценки образовательных результатов на федеральном, региональном и муниципальном уровнях

14, 15

федеральный бюджет - всего (Рособрнадзор)

3378,87359

884,85949

1048,1458

785,6789

325,1894

335

в том числе прочие нужды

3378,87359

884,85949

1048,1458

785,6789

325,1894

335

из них субсидии

931

291

540

100

бюджеты субъектов Российской Федерации

580

110

400

внебюджетные источники

930

216

351

263

Мероприятие 5.2.

Развитие системы оценки качества в среднем профессиональном и высшем образовании через поддержку независимой аккредитации и оценки качества образовательных программ

внедрены во всех субъектах Российской Федерации системы контроля качества среднего профессионального и высшего образования на основе развития контрольно-надзорных механизмов на всех уровнях системы образования;

не менее 35 процентов вузов и организаций среднего профессионального образования используют добровольно единые оценочные материалы для итоговой аттестации выпускников

15, 16, 17

федеральный бюджет - всего (Рособрнадзор)

807,0577

159,0577

135

140

123

250

в том числе прочие нужды

807,0577

159,0577

135

140

123

250

Мероприятие 5.3.

Распространение в российской системе оценки качества образования международных инструментов оценивания и исследования качества образования

обеспечено участие Российской Федерации во всех значимых (не менее 5) международных сравнительных исследованиях качества образования;

разработаны оригинальные российские инструменты оценки качества образования, конкурентоспособные на международном рынке (не менее 2)

федеральный бюджет - всего (Рособрнадзор)

453,44021

78,44021

165

в том числе:

НИОКР

4,84

прочие нужды

448,60021

73,60021

165

Мероприятие 5.4.

Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования

создана информационная система пообъектного сбора данных в системе образования, обеспечивающая автоматическую генерацию показателей мониторинга системы образования;

поддержаны лучшие проекты, направленные на развитие региональных и муниципальных систем по вопросам образования (новых технологий управления, оценки эффективности и результативности и др.), мониторинга системы образования и использования его результатов в практике;

модернизирован инструментарий статистического наблюдения в сфере образования

реализация мероприятия направлена на достижение всех целевых показателей (индикаторов) Программы

федеральный бюджет - всего (Минобрнауки России)

1813,6956

199,2422

325,9789

374,807

353,6675

560

в том числе:

НИОКР

115,9397

17,1736

27,8545

40,1579

30,7537

прочие нужды - всего

1697,7559

182,0686

298,1244

334,6491

322,9138

560

в том числе субсидии в виде грантов юридическим лицам

309,9567

51,8656

69,6538

66,9299

61,5074

бюджеты субъектов Российской Федерации

330

внебюджетные источники

327,6

57,6

Мероприятие 5.5.

Экспертно-аналитическое, информационное, правовое, методическое сопровождение программных мероприятий в области развития образования

осуществлено экспертно-аналитическое, экспертно-организационное и мониторинговое сопровождение реализации мероприятий Программы;

внедрены информационно-коммуникационные инструменты и технологические механизмы комплексного управления Программой

реализация мероприятия направлена на достижение всех целевых показателей (индикаторов) Программы

федеральный бюджет - всего

1293,1073

178,8724

224,8992

249,2147

237,121

403

в том числе:

НИОКР (Минобрнауки России)

115,9423

17,1762

27,8545

40,1579

30,7537

прочие нужды (Рособрнадзор)

115

прочие нужды (Минобрнауки России)

1062,165

141,6962

172,0447

184,0568

186,3673

378

внебюджетные источники

1559,32

160,39

216

351

262

569,93

Всего по задаче

Федеральный бюджет - всего

7746,174

1500,472

1804,0239

1619,7006

1108,9779

1713

в том числе:

НИОКР - всего

236,722

39,1898

55,709

80,3158

61,5074

в том числе:

НИОКР (Рособрнадзор)

4,84

НИОКР (Минобрнауки России)

231,882

34,3498

55,709

80,3158

61,5074

прочие нужды - всего

7509,452

1461,2822

1748,3149

1539,3848

1047,4705

1713

в том числе:

прочие нужды (Рособрнадзор) - всего

4749,5315

1137,5174

1278,1458

1020,6789

538,1894

775

из них субсидии субъектам Российской Федерации

931

291

540

100

прочие нужды (Минобрнауки России) - всего

2759,9209

323,7648

470,1691

518,7059

509,2811

938

в том числе субсидии в виде грантов юридическим лицам

309,9567

51,8656

69,6538

66,9299

61,5074

Бюджеты субъектов Российской Федерации

910

170

470

140

Внебюджетные источники

2816,92

237,99

502

772

595

709,93

Всего по Программе

Федеральный бюджет - всего

66530,32968

13114,1485 <*>

10881,4653

11971,6344

10653,4415

19909,64

в том числе:

капитальные вложения (Минобрнауки России)

39826,3547

7974,5781

5196,95

7514,6141

6562,0025

12578,21

НИОКР - всего

719,8389

110,6818

190,3079

227,5613

191,2879

в том числе:

НИОКР (Минобрнауки России)

714,9989

105,8418

190,3079

227,5613

191,2879

НИОКР (Рособрнадзор)

4,84

прочие нужды - всего

25984,1361

5028,8886

5494,2074

4229,4590

3900,1511

7331,43

в том числе:

субсидии - всего

11250,8236

2792,286

2855,0653

1512,0439

1510,9284

2580,5

в том числе:

субсидии субъектам Российской Федерации

9887,5388

2554,0478

2590,3812

1257,7109

164,8989

2220,5

субсидии в виде грантов юридическим лицам

1363,2848

238,2382

264,6841

254,3330

246,0295

360

прочие нужды (Минобрнауки России) - всего

21234,6046

3891,3712

4216,0616

3208,7801

3361,9617

6556,43

в том числе субсидии - всего

10319,8236

2501,286

2315,0653

1412,0439

1510,9284

2580,5

в том числе:

субсидии субъектам Российской Федерации

8956,5388

2263,0478

2050,3812

1157,7109

1264,8989

2220,5

субсидии в виде грантов юридическим лицам

1363,2848

238,2382

264,6841

254,3330

246,0295

360

прочие нужды (Рособрнадзор)

4749,5315

1137,5174

1278,1458

1020,6789

538,1894

775

в том числе:

субсидии субъектам Российской Федерации (Рособрнадзор)

931

291

540

100

Бюджеты субъектов Российской Федерации

10627,82

2252,72

2126,70

1644,70

1 828,7

2 775

Внебюджетные источники

9026,12

1775,83

1754,00

1825,00

1442

2229,29

Итого за счет средств всех источников

86184,2697

17142,698

14762,1653

15441,3344

13924,1415

24913,93

в том числе:

капитальные вложения

39826,3547

7974,5781

5196,95

7514,6141

6562,0025

12578,21

НИОКР

719,8389

110,6818

190,3079

227,5613

191,2879

прочие нужды

25984,1361

5028,8886

5494,2074

4229,459

3900,1511

7331,43

федеральный бюджет

66530,3297

13114,1485

10881,4653

11971,6344

10653,4415

19909,64

бюджеты субъектов Российской Федерации

10627,82

2252,72

2126,7

1644,7

1828,7

2775

внебюджетные источники

9026,12

1775,83

1754

1825

1442

2229,29

--------------------------------

<*> С учетом перераспределенных не использованных на конец 2015 года в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы средств по направлению финансирования "капитальные вложения" в объеме 19,4562 млн. рублей. Без учета перераспределенных не использованных на конец 2015 г. в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы средств по направлению финансирования "прочие нужды" в объеме 4,2 млн. рублей.".

12. Дополнить приложением N 4.1 следующего содержания:

"Приложение N 4.1

к Федеральной целевой программе

развития образования

на 2016 - 2020 годы

ИНФОРМАЦИЯ

О МЕРОПРИЯТИЯХ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ

ОБРАЗОВАНИЯ НА 2016 - 2020 ГОДЫ, РЕАЛИЗУЕМЫХ

НА ПРИОРИТЕТНЫХ ТЕРРИТОРИЯХ

(млн. рублей, в ценах соответствующих лет)

Наименование мероприятия, источник финансирования

Общий объем финансирования за 2016 - 2020 годы - всего

В том числе

Ожидаемый результат

2016 год

2017 год

2018 год

2019 год

2020 год

Дальневосточный федеральный округ

Всего по Программе, в том числе:

5145,354233

989,798807

100,188426

1141

1230,7

1683,71

федеральный бюджет, в том числе:

121,230355

прочие нужды

121,230355

капитальные вложения

4915,32

759,91

100

1141

1230,7

1683,71

бюджеты субъектов Российской Федерации - прочие нужды

107,953

внебюджетные источники - прочие нужды

0,851878

0,663452

0,188426

Мероприятие 1.2.

Разработка и распространение в системах среднего профессионального и высшего образования новых образовательных технологий, форм организации образовательного процесса <*>

создан и успешно функционирует межрегиональный центр компетенций в г. Комсомольске-на-Амуре для подготовки квалифицированных рабочих кадров и специалистов среднего звена по 50 востребованным и перспективным профессиям и специальностям среднего профессионального образования

всего, в том числе:

200

федеральный бюджет - прочие нужды <**>

100

бюджеты субъектов Российской Федерации - прочие нужды

100

Мероприятие 2.3.

сформирована сеть школ, участвующих в разработке и реализации инновационных программ для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания

всего, в том числе:

3,766

федеральный бюджет - прочие нужды <**>

бюджеты субъектов Российской Федерации - прочие нужды

0,383

внебюджетные источники - прочие нужды

0,383

Мероприятие 2.4.

в Хабаровском крае реализована программа внедрения федерального государственного образовательного стандарта и совершенствования содержания и технологий общего образования, которая будет использоваться для обеспечения требований федерального государственного образовательного стандарта к кадровым, материально-техническим и информационно-методическим условиям реализации основной и адаптированной образовательных программ

всего, в том числе:

24,133

федеральный бюджет - прочие нужды <**>

16,893

бюджеты субъектов Российской Федерации - прочие нужды

7,24

Мероприятие 5.4.

Поддержка инноваций в области развития и мониторинга системы образования

создан детский научно-образовательный центр на базе Благовещенского государственного педагогического университета, в том числе оборудованы два учебных класса, создана лаборатория робототехники, программирования, 3-D моделирования, обеспечено информационное сопровождение деятельности центра, разработаны образовательные программы для обучения детей, проведены профильные смены для одаренных детей

всего, в том числе:

2,135233

1,947807

0,188426

федеральный бюджет - прочие нужды <**>

1,337355

бюджеты субъектов Российской Федерации - прочие нужды

0,33

внебюджетные источники - прочие нужды

0,468878

0,280452

0,188426

Строительство объектов федерального государственного бюджетного образовательного учреждения "Всероссийский детский центр "Океан", Приморский край, г. Владивосток <***>

введены в эксплуатацию объекты Всероссийского детского центра "Океан", Приморский край

всего, в том числе:

4915,32

759,91

100

1141

1230,7

1683,71

федеральный бюджет - капитальные вложения

4915,32

759,91

100

1141

1230,7

1683,71

Северо-Кавказский федеральный округ

Всего по Программе, в том числе:

28152,044

124,224

666,32

1024,2

1904,2

1102,1

федеральный бюджет, в том числе:

28150,876

123,056

666,32

1024,2

1904,2

1102,1

прочие нужды <**>

22,186

капитальные вложения

28128,69

100,87

666,32

1024,2

1904,2

1102,1

бюджеты субъектов Российской Федерации - прочие нужды

1,168

Мероприятие 2.4.

в Чеченской республике реализована программа внедрения федерального государственного образовательного стандарта и совершенствования содержания и технологий общего образования, которая будет использоваться для обеспечения требований федерального государственного образовательного стандарта к кадровым, материально-техническим и информационно-методическим условиям реализации основной и адаптированной образовательных программ

всего, в том числе:

23,354

федеральный бюджет - прочие нужды <**>

22,186

бюджеты субъектов Российской Федерации - прочие нужды

1,168

введен в эксплуатацию учебно-лабораторный комплекс Северо-Кавказского государственного технического университета (СевКавГТУ) по проспекту Кулакова, 2 в 527 квартале г. Ставрополя

всего, в том числе:

3349,62

100,87

448,63

426,52

1643,6

730

федеральный бюджет - капитальные вложения

3349,62

100,87

448,63

426,52

1643,6

730

Строительство учебных корпусов кампуса федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Чеченский государственный университет", г. Грозный, ул. Косиора, Чеченская Республика <***>

строительство пусковых блоков "В", "Г", "Д", "И" медицинского факультета "Кампус", наружных инженерных сетей и сооружений блоков "В", "Г", "Д", "И" кампуса Чеченского государственного университета, г. Грозный, ул. Л. Яшина (Косиора), 31

всего, в том числе:

411,78

207,69

204,09

федеральный бюджет - капитальные вложения

411,78

207,69

204,09

Строительство учебно-лабораторного корпуса естественно-научных дисциплин, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Ингушский государственный университет", г. Магас, Республика Ингушетия <***>

введен в эксплуатацию учебно-лабораторный корпус естественно-научных дисциплин Ингушского государственного университета, Республика Ингушетия, г. Магас

всего, в том числе:

1036,29

393,59

260,6

372,1

федеральный бюджет - капитальные вложения

1036,29

393,59

260,6

372,1

Калининградская область

Всего по Программе, в том числе:

22,194973

федеральный бюджет, в том числе:

17,863

прочие нужды <**>

9,663

капитальные вложения

8,2

бюджеты субъектов Российской Федерации - прочие нужды

3,498

внебюджетные источники - прочие нужды

0,833973

Мероприятие 2.3.

Создание сети школ, реализующих инновационные программы для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания через конкурсную поддержку школьных инициатив и сетевых проектов

всего, в том числе:

7,333973

федеральный бюджет - прочие нужды <**>

бюджеты субъектов Российской Федерации - прочие нужды

1,5

внебюджетные источники - прочие нужды

0,833973

Мероприятие 2.4.

в Калининградской области реализована программа внедрения федерального государственного образовательного стандарта и совершенствования содержания и технологий общего образования, которая будет использоваться для обеспечения требований федерального государственного образовательного стандарта к кадровым, материально-техническим и информационно-методическим условиям реализации основной и адаптированной образовательных программ

всего, в том числе:

6,661

федеральный бюджет - прочие нужды <**>

4,663

бюджеты субъектов Российской Федерации - прочие нужды

1,998

Завершение строительства общежития квартирного типа ФГАОУ ВО "Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта" <****>

введено в эксплуатацию общежитие квартирного типа федерального университета имени Иммануила Канта

всего, в том числе:

8,2

федеральный бюджет - капитальные вложения

8,2

--------------------------------

<*> Реализация мероприятия осуществляется на основании ежегодного распределения субсидий по результатам отбора заявок субъектов Российской Федерации.

<**> Объем бюджетного финансирования будет ежегодно уточняться на основании актов Правительства Российской Федерации по распределению субсидий между субъектами Российской Федерации и актов Минобрнауки России по распределению грантов между юридическими лицами.

<***> Объект включен в мероприятие 4.1 в части направления "Образование",

<****> Объект включен в мероприятие 4.1 в части направления "Восполнение дефицита мест в общежитиях для иногородних студентов", объем финансирования объекта из федерального бюджета определяется при детализации мероприятия в соответствии с методикой, приведенной в приложении N 9 к настоящей Программе.".

13. Приложение N 5 изложить в следующей редакции:

"Приложение N 5

к Федеральной целевой программе

развития образования

на 2016 - 2020 годы

(в редакции постановления

Правительства Российской Федерации

от 2 февраля 2017 г. N 122)

ОБЪЕМЫ И ИСТОЧНИКИ

ФИНАНСИРОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ

ОБРАЗОВАНИЯ НА 2016 - 2020 ГОДЫ

(млн. рублей, в ценах соответствующих лет)

Источники финансирования, направления расходов и государственные заказчики

Объем финансирования

2016 - 2020 годы - всего

в том числе

2016 год

2017 год

2018 год

2019 год

2020 год

Федеральный бюджет - всего

66530,3297

13114,1485

10881,4653

11971,6344

10653,4415

19909,64

в том числе:

капитальные вложения

39826,3547

7974,5781

5196,95

7514,6141

6562,0025

12578,21

НИОКР

719,8389

110,6818

190,3079

227,5613

191,2879

прочие нужды - всего

25984,1361

5028,8886

5494,2074

4229,459

3390,1511

7331,43

в том числе:

субсидии субъектам Российской Федерации

9887,5388

2554,0478

2590,3812

1257,7109

1264,8989

2220,5

субсидии в виде грантов юридическим лицам

1363,2848

238,2382

264,6841

254,3330

246,0295

360

Бюджеты субъектов Российской Федерации - прочие нужды

10627,82

2252,72

2126,70

1644,7

1829

2775

Внебюджетные источники - прочие нужды

9026,12

1775,83

1754

1825

1442

2229,29

Итого

86184,2697

17142,6985

14762,1653

15441,3344

13924,1415

24913,93

в том числе:

Минобрнауки России - всего

79919,8982

15870,3411

12868,0195

13999,6555

13122,9521

24058,93

в том числе:

федеральный бюджет - всего

61775,9582

11971,791

9603,3195

10950,9555

10115,2521

19134,64

в том числе:

капитальные вложения

39826,3547

7974,5781

5196,95

7514,6141

6562,0025

12578,21

НИОКР

714,9989

105,8418

190,3079

227,5613

191,2879

прочие нужды - всего

21234,6046

3891,3712

4216,0616

3208,7801

3361,9617

6556,43

в том числе:

субсидии субъектам Российской Федерации

8956,5388

2263,0478

2050,3812

1157,7109

1264,8989

2220,5

субсидии в виде грантов юридическим лицам

1363,2848

238,2382

264,6841

254,3

246,0295

360

бюджеты субъектов Российской Федерации - прочие нужды

10047,82

2142,72

1727

1575

1829

2775

внебюджетные источники - прочие нужды

8096,12

1755,83

1538

1474

1179

2149,29

Рособрнадзор - всего

6264,3715

1272,3574

1894,1458

1441,6789

801,1894

855

в том числе:

федеральный бюджет - всего

4754,3715

1142,3574

1278,1458

1020,6789

538,1894

775

в том числе:

НИОКР

4,84

прочие нужды - всего

4749,5315

1137,5174

1278,1458

1020,6789

538,1894

775

в том числе субсидии субъектам Российской Федерации

931

291

540

100

бюджеты субъектов Российской Федерации - прочие нужды

580

110

400

внебюджетные источники - прочие нужды

930

216

351

263

80".

14. В приложении N 6 к указанной Программе:

а) пункт 3 изложить в следующей редакции:

"3. Субсидии предоставляются в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в федеральном законе о федеральном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период, и лимитов бюджетных обязательств, утвержденных Министерству образования и науки Российской Федерации и Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки на цели, указанные в пункте 2 настоящих Правил.";

б) в пункте 4:

в абзаце первом слово "конкурсного" исключить;

абзац второй изложить в следующей редакции:

"При этом отбор по мероприятию, указанному в подпункте "а" пункта 2 настоящих Правил, может проводиться неоднократно и участвовать в отборе могут все субъекты Российской Федерации либо только субъекты Российской Федерации, расположенные в Дальневосточном федеральном округе, в связи с необходимостью обеспечения приоритетного характера финансирования задач социально-экономического развития Дальнего Востока. Отбор по мероприятию, указанному в подпункте "в" пункта 2 настоящих Правил, может проводиться неоднократно и участвовать в отборе могут все субъекты Российской Федерации либо только субъекты Российской Федерации, расположенные в Дальневосточном и Северо-Кавказском федеральных округах, а также в Республике Крым, г. Севастополе и Калининградской области, в связи с необходимостью обеспечения приоритетного характера финансирования задач социально-экономического развития данных территорий.";

дополнить абзацем следующего содержания:

"В случае проведения повторного отбора с участием только субъектов Российской Федерации, расположенных в Дальневосточном и Северо-Кавказском федеральных округах, а также в Республике Крым, г. Севастополе и Калининградской области, объем субсидий, распределяемых на софинансирование мероприятий региональных программ, должен быть не менее 10 процентов (а для мероприятия, указанного в подпункте "в" пункта 2 настоящих Правил, - не менее 20 процентов) общего объема средств федерального бюджета, предусмотренного на предоставление субсидий бюджетам субъектов Российской Федерации по соответствующему мероприятию Программы.";

в) в пункте 6:

абзац первый изложить в следующей редакции:

"Условиями предоставления и расходования субсидий являются:";

дополнить подпунктом "в" следующего содержания:

"в) возврат субъектом Российской Федерации средств в федеральный бюджет в соответствии с пунктом 16 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 30 сентября 2014 г. N 999 "О формировании, предоставлении и распределении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации".";

г) пункт 7 изложить в следующей редакции:

"7. Предоставление бюджету субъекта Российской Федерации субсидии осуществляется на основании соглашения, заключенного между Министерством образования и науки Российской Федерации и высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации в соответствии с типовой формой соглашения, утверждаемой Министерством финансов Российской Федерации (далее - соглашение).";

д) пункт 8 дополнить подпунктом "к" следующего содержания:

"к) условие о вступлении в силу соглашения.";

е) в пункте 10:

слова "в размере не ниже установленного уровня софинансирования в соответствии с пунктом 17 настоящих Правил" исключить;

дополнить текстом следующего содержания:

"Предельный уровень софинансирования расходного обязательства субъекта Российской Федерации из федерального бюджета определяется в соответствии с пунктом 13 Правил формирования, предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 30 сентября 2014 г. N 999 "О формировании, предоставлении и распределении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации".

В 2017 году предельный уровень софинансирования расходного обязательства субъекта Российской Федерации из федерального бюджета составляет:

а) для субъектов Российской Федерации, в бюджетах которых доля дотаций из федерального бюджета в течение двух из трех последних отчетных финансовых лет превышала 40 процентов объема собственных доходов консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации, - не менее 95 процентов расходного обязательства субъекта Российской Федерации;

б) для иных субъектов Российской Федерации - не менее 70 процентов расходного обязательства субъекта Российской Федерации.";

ж) абзац пятый пункта 12 изложить в следующей редакции:

"РБОi - уровень расчетной бюджетной обеспеченности i-го субъекта Российской Федерации на очередной финансовый год;";

з) в пункте 13:

по тексту слова "победитель конкурса" в соответствующем числе и падеже заменить словами "получатель субсидии" в соответствующем числе и падеже;

в абзаце пятом слово "конкурсного" исключить;

и) в пункте 14:

дополнить словами "до 1 февраля текущего финансового года";

дополнить абзацем следующего содержания:

"Перераспределение субсидий между бюджетами субъектов Российской Федерации после 1 февраля текущего финансового года не допускается.";

к) пункты 16 и 17 признать утратившими силу;

л) пункт 18 изложить в следующей редакции:

"18. Перечисление субсидий осуществляется на счета, открытые территориальным органам Федерального казначейства в учреждениях Центрального банка Российской Федерации для учета операций со средствами бюджетов субъектов Российской Федерации.";

м) пункт 19 признать утратившим силу;

н) пункт 20 изложить в следующей редакции:

"20. Уполномоченные органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации ежеквартально, не позднее 15-го числа месяца, следующего за отчетным периодом, представляют в Министерство образования и науки Российской Федерации или в Федеральную службу по надзору в сфере образования и науки в отношении мероприятий, указанных в подпункте "е" пункта 2 настоящих Правил, отчет об осуществлении расходов бюджетов субъектов Российской Федерации, а также о достижении значений показателя результативности использования субсидий, по форме, утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации.";

о) пункт 22 признать утратившим силу;

п) пункт 24 изложить в следующей редакции:

"24. В случае отсутствия на 1 марта текущего финансового года заключенного соглашения бюджетные ассигнования федерального бюджета на предоставление субсидий, предусмотренные соответствующему субъекту Российской Федерации на текущий финансовый год, подлежат перераспределению путем внесения изменений в федеральный закон о федеральном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период и (или) в сводную бюджетную роспись федерального бюджета, за исключением случаев, установленных отдельными решениями Президента Российской Федерации и (или) Правительства Российской Федерации.";

р) пункт 26 признать утратившим силу.

15. В приложении N 7 к указанной Программе:

а) пункт 2 после слов "из внебюджетных источников" дополнить словами "(в денежной форме)";

б) в пункте 3:

слова "и плановый период" исключить;

дополнить абзацем следующего содержания:

"В случае если суммарный размер грантов организациям, признанным победителями конкурсного отбора, превышает объем бюджетных ассигнований, предусмотренных Министерству образования и науки Российской Федерации на текущий финансовый год на указанные цели, размер субсидии таким организациям уменьшается пропорционально превышению суммарного размера.";

в) в пункте 4 предложение первое исключить;

г) в пункте 5 слова "условия пролонгации предоставления гранта, а также" исключить;

д) подпункт "г" пункта 7 признать утратившим силу.

Другие документы по теме

Постановление Правительства РФ от 08.02.2017 N 145

(ред. от 28.08.2021) "Об утверждении Правил формирования и ведения в единой информационной системе в сфере закупок каталога товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд и Правил использования каталога товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд"

Постановление Правительства РФ от 06.02.2017 N 140

"О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 27 декабря 2012 г. N 1431"

Постановление Правительства РФ от 08.02.2017 N 151

"О ведении государственного реестра муниципальных образований Российской Федерации" (вместе с "Правилами ведения государственного реестра муниципальных образований Российской Федерации")

Постановление Правительства РФ от 08.02.2017 N 147

"О признании утратившим силу постановления Правительства Российской Федерации от 20 декабря 2012 г. N 1344"