Преподавателям колледжей предложили назначать досрочную пенсию на особых условиях
Стаж работы педагога в образовательных учреждениях среднего профобразования для досрочного выхода на пенсию предлагают рассчитывать без учета возраста его учеников.
В Госдуму направлен законопроект № 413905-8, которым предлагается восстановить право преподавателей средних профессиональных образовательных учреждений на досрочный выход на пенсию.
Сейчас, согласно п. 19 части 1 ст. 30 Федерального закона № 400-ФЗ от 28.12.2013, пенсия по старости досрочно назначается тем педагогам, которые не менее 25 лет проработали в организациях для детей. При этом возраст детей не учитывается.
Однако для назначения досрочной пенсии преподавателям техникумов, колледжей и училищ учитывается не только их стаж, но и возраст обучающихся: в учреждении, где работает педагог, должно обучаться не менее 50% детей до 18 лет.
На деле критерий возраста соблюсти не удается, так как с 2001 года дети стали учиться 11 лет и, следовательно, поступающие в средние профессиональные образовательные учреждения теперь старше на год.
В результате даже при наличии 25-летнего стажа педагоги колледжей, техникумов и училищ не могут выйти на пенсию раньше установленного срока. Хотя нагрузка на таких педагогических работников значительная, ведь они воспитывают детей, проживающих в общежитиях, без присмотра родителей.
Законопроектом предлагается назначать пенсию по старости раньше срока преподавателям средних профессиональных образовательных учреждений, имеющим стаж не менее 25 лет, без учета возраста обучаемых ими лиц.
В случае принятия закон начнет действовать с 1 сентября 2023 года.
Читайте дополнительно по теме:
Важно
За «нулевые» декларации штрафовать не будут: закон принят
У НАС , исчисление ЗА ПЕРИОД задано НАЗВАНИЕМ Правил ПП-781 "исчисления периодов работы преподавателей Сссузов для досрочной пенсии" . А Центральный аппарат СФР и департамент госполитики Минтруд РФ , до сих пор считают детей на ДАТУ 1 октября в пункте 28.5 Методических рекомендаций Правления ПФР от 2002 года №11П ( МР 11П) .
Они не учитывают даже пункт 2 ПП-1009 " О НПА" , где сказано ,что рекомендации не являються НПА и могут применяться только со ссылкой на НПА, что пункт может быть рекомендательным , но не обязаывающим . В ответах ГАПОУ " Педколледж" г. Орска они считают , что исчисляя возраст на эту дату с помощью личных карточек студентов , надо опрелять числитель дроби процента . Т. Е. достаточно от 1 октября текущего года вычесть дату рождения каждого студента и определить тем самыми числитель дроби . Но ведь нам надо считать возраст студентов ЗА ПЕРИОД окончившегося прошедшего учебного года , согласно Правил ПП-781 . А это уже невозможно, только зная даты рождения . Тогда встаёт вопрос о дате исчисления возраста всех обучающихся за этот период. Такой датой , согласно DATA COLLECTION является середина этого периода - 1 января текущего года . Спор в судах оканчивается их решениями о применении формы статистики СПО-1... для проверки " обучения не менее 50% детей в Ссузе " за текущий учебный год. И в региональных СФР по СПО-1 считают возраст обучающихся и детей в их среде ...на 1 января следующего года за текущий учебный год , только что начавшийся . СПО-1 является основой мониторинга образования и там такой подсчёт оправдан , но для цели проверки условия пункта 14 Правил ПП-781 " обучение не менее половины с детей" " в Ссузе он неприменим ! Мы не говорим уже о сомнительности применения статистических методик со СТАТИСТИЧЕСКОЙ точностью для отказа от назначения досрочной пенсии при посчитанных по такой методике 43 % , 46% или 49 , 99% детей .
Не надо новых законопроектов . Надо определять соответствие требования пункта 14 Правил ПП-781 в текущем году после 30 сентября за ПЕРИОД прошедшего учебного года . В знаменателе дроби процента значится общее количество обучающихся на 30 сентября (1 октября) текущего года , а в числителе возраст детей , исчисленный на дату 1 января текущего года - середину периода прошедшего учебного года .
Должно быть понимание того, что при исчислении на ДАТУ , количество и возраст считают отнимая от этой даты даты рождения обучающихся . Но нам надо считать процент за период . Поэтому должна быть принята отдельно дата исчисления возраста обучающихся в Ссузах за период учебного года . Согласно DATA COLLECTION ЮНЕСКО этой датой является 1 января - середина периода учебного года в образовании. Для прошедшего учебного , 1 января текущего года. А исполнение условия пункта 14 ПП-781 за текущий учебный год , можно будет посчитать после его окончания , 30 сентября сл. года.
обучающихся ,являющемся краеугольным камнем в ежегодном подсчёте процента детей в Ссузе. Действительно , если знаменатель дроби процента - количество всех обучающихся в Ссузе на 30 сентября ( 1 октября ) , то для исчисления числителя необходима дата исчисления за период прошедшего учебного года , заданная извне - 1 января текущего года .
Применение её , как середину проверяемого периода в 2005 году было разрешено письмом Нач. Управления ПФР Пудова А.Н. на запрос ПФР Москвы и области . Ссылка его на форму статнаблюдения 2-НК в то время , объясняла появление даты исчисления возраста за период прошедшего учебного года - 1 января текущего года . И до 2009 у преподавателдий стаж был льготный.
С переходом формы на СПО-1 в 2010г с датой исчисления на 1 января следующего года ?! может свидетельствовать о инерции применения без разбора причины изменений :" сл. года" А всё потому , что в новой форме статистики отчётным является прогнозируемый новый текущий учебный год . Прогнозируемый по результатам прошедшего года ( таблицы движения студентов в прошедшем учебном) для мировой статистики объясняется применением СПО-1 в качестве основы мониторинга образования в стране и соревнования среди стран мира по показателям , получающих среднее образование по отношению к группам детей 13-17 лет . КАК РАЗЪЯСНИТЬ СУДАМ , МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РФ и Центральному органу СФР , что для цели проверки условия пункта 14 ПП-781 , такая методика исчисления возраста за период прошедшего учебного года , не подходит? Для суда важны не эти суждения , а выяснение того, является ли СПО-1 НПА или нет ? А этого даже Минюст не может сказать в отсутствии закона о НПА. Вот и наш суд сразу же на 3-х страницах решения перепечатал подсчёты ПФР ( СФР) по СПО-1 за 6 лет и на ЭТОМ ОСНОВАНИИ сделал вывод о невозможности исчисления возраста обучающихся за прошедший учебный год ,т. е отказал истцам в досрочной пенсии.
Суть дела:
ПФР отказал в досрочной пенсии педагогу, потому что на 1 октября в его классе было менее 50% «детей» (по возрасту). Однако за учебный год их число превышало 50%.
Позиция суда:
• "Условие п. 14 ПП-781 связывает льготу с периодом, а не с конкретной датой."
• ПФР неправомерно заменил анализ учебного года проверкой на одну дату.
• Решение: Требование ПФР отменено, пенсия назначена.
⚖ Вывод: ВС РФ подтвердил, что проверять надо фактическую нагрузку
от 21 апреля 2016 г. N 309-КГ16-1823
Судья Верховного Суда Российской Федерации Пронина М.В. изучила кассационную жалобу Государственного учреждения - Управление Пенсионного фонда Российской Федерации в городе Бугуруслане Оренбургской области (Оренбургская область, г. Бугуруслан) от 01.02.2016 N 268 на решение Арбитражного суда Оренбургской области от 26.05.2015 по делу N А47-1347/2015, постановление Восемнадцатого арбитражного апелляционного суда от 19.08.2015 и постановление Арбитражного суда Уральского округа от 01.12.2015 по тому же делу
Суд оставил дату исчисления возраста обучающихся на 1 января текущего года . Суд счёл возможным применять для подсчёта исполнения условия пункта 14 Правил ПП-781 положения таблицы движения студентов ( ежегодно номер меняется ) , как " специальной нормы ". Суд отменил применение таблицы распределения по возрасту и полу СПО-1 для подсчёта названного условия с датой исчисления возраста за период текущего года - 1 января следующего года и оставил названную дату " как в 2-НК, "несмотря на его отмену"
Сведения по форме СПО-1 нужно подавать до 5 октября текущего ода и за период с 1 октября предыдущего года по 30 сентября текущего года. Так, по форме на начало 2023/2024 учебного года нужно подать сведения до 5 октября 2024 года."
Бланк формы № СПО-1 Проверено экспертом
Разница в исчислении возраста на середину отчётного года - на 1 января текущего или на 1 января следующего года . Безусловно нарушение Российского законодательства в последнем исчислении. А начиналось всё 15 лет назад , с запятой . Все знают её значение по выражению " казнить нельзя помиловать " . Тут тоже самое , только пенсии лишают педагогов Ссузов . Данное судение может быть применено для студентов юр. факов. Статья 190 ГК РФ " исчисление на дату или за период " По словарю Розенталь отсутствие запятой перед союзом " или" , а также в выражении Определения сроков , означает применение его в разделительном значении ( или на дату, или за период , запятая при повторении Г. Ф. ) Разработчик СПО-1 применил второе значение союза - поясняющее ( то есть) . Доказательством разделительного значентия служат статьи 191 ГК РФ и 192 ГК РФ. В них начало исчисления сроков на дату - со следующего дня за датой ( пример - дни рождения в один и тот же день ) и упомянутый ранее пункт 3 Статьи 192 ГК РФ об исчислении количества обучившихся в Ссузах на конец периода . Начало его в мировой статистике -1 октября. Период прошедшего учебного года -12 месяцев.Окончание 30 сентября . Так надо считать . А разработчик СПО-1 считает студентов на дату 1 октября, а приём за период прошедшего учебного в вводной части Указаний по заполнению и в таблице распределения студентов и приёма по возрасту . Разработчсик допустил СМЕШИВАНИЕ исчисления . Возраст всех обучающихся он считает на 1 января - середину текущего года . Если количество на дату , то и возраст по общему правилу - тоже на неё . Здесь смешаны даты 30 сентября и 1 октября . Количество одно , но правовое значение их разное. Считать можно, не нарушая закон , на любую дату для других целей , например для отслеживания движения количества обучающихся цепочки МДОУ - СОШ- Ссузы --ВУЗЫ, в стране на 1 октября . Но в СПО-1 для подсчёта процента охвата групп населения 15-19 лет средним образованием ( Официальная методология показателей образования, основанная на СПО-1) , требуется подсчёт вести за период прошедшего учебного года на 30 сентября , возрастом на середину его -1 января текущего календарного года.
ЗНАМЕНАТЕЛЬ в обеих формах один и тот же . Его не " индексируют " как знаменгатель в Методологии. Значит в подсчёте процента пункта 14 Павил нарушено ещё и ЗОЛОТОЕ правило статистики , заключающееся в сравнении одних и тех же величин ( у нас периодов обучения и дат исчисления возраста за эти периоды )
Выше представлено ещё одно , теперь уже детализированное объяснение того, что одиннадцатиклассники не делают погоды в расчётах процента детей в Ссузах. Спасибо Алёне и руководству редакции за предоставленную возможность что называется" на пальцах" довести мнение преподавателей Ссузов, почему их лишают досрочной пенсии. Вчера отправил в Генеральную прокуратуру заявление с таким суждением , где просил обязать Росстат и Мипросвещения РФ ввести методику СПО-1 в правовое русло. Оно проистекает из пункта 3 статьи 192 ГК РФ об отчётном прошедшем учебном годе . Тогда всё станет на свои места . Ждём . 26.11. 2025г
Общие положения
…Данные в зависимости от показателя приводятся по состоянию на отчетную дату (например, контингент обучающихся, кадровый состав, показатели МТБ и др.), либо исчисляются за период (например, прием, выпуск обучающихся, показатели финансово-экономической деятельности и др.).
Отчетным периодом в зависимости от показателя формы может быть календарный отчетный год, учебный год, завершившийся в отчетном году или период с 1 октября года, предшествующего отчетному, по 30 сентября отчетного года. Показатели, исчисляемые на определенную дату, заполняются по состоянию на конец отчетного года, на 1 октября отчетного года или на начало учебного года, начавшегося в отчетном году. Отчетные периоды (даты) для каждого показателя определены непосредственно в форме, либо в настоящих Методических указаниях. Отчетным годом является 2024 год…
(БЕЗ КОММЕНТАРИЕВ Г.Ф.)
конкретизацию образовательных учреждений, не согласуется с частью 2 статтьи
30 Федерального закона, согласно которой списки соответствующих работ,
производств, профессий, должностей, специальностей и учреждений
(организаций), с учетом которых назначается страховая пенсия по старости, а
также правила исчисления периодов работы (деятельности) и назначения
указанной пенсии утверждаются Правительством Российской Федерации.
Такие списки и правила утверждены постановлением Правительства
Российской Федерации от 29 октября 2002 г. № 781 "О списках работ,
профессий, должностей, специальностей и учреждений, с учетом которых
досрочно назначается трудовая пенсия по старости в соответствии со статьей 27
Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации", и об
утверждении Правил исчисления периодов работы, дающей право на досрочное
назначение трудовой пенсии по старости " Конец цитирования . Это выдержка из заключения Правительства РФ на Законопроект ГД РФ. . Так они же на веру принимают Правила , разработанные прежним Правительством РФ ещё в 1999г. А где там сказано о дате исчисления возраста за период ?
Мы установили в Норме ПП-781 системную ошибку. И мы добьёмся её устранения . Для нас остаётся нерешённым только один вопрос : пункт 14 Правил ПП-781 специально внесён как окно Овертона ( удавшийся пилотный проект )в Норме ПП-781 в 2002г )или здесь замешан обыкновенный человеческий фактор ( просчёт , разработчика п. 14 Правил Нормы в 2002 г ) ? Так ведь и до этого было такое условие в прежней Норме от 1991 . Не увидели системного нарушения или понравилась Норма , лишающая педагогов Ссузов досрочной ?
НЕОСПОРИМО одно . Здесь системное нарушение Нормы в том , что она требует арифметически точного подсчёта 50% и не менее , а математически можно посчитать условие только арифметически неточно вероятностными методиками корреляции дату исчисления возраста за период учебного года , сам возраст обучившихся , количество детей за период и сам процент их в пункте 14 Правил ПП-781 для назначения досрочной пенсии педагогам Ссузов.
Гораздо серьёзнее системное нарушение Нормы выражающееся в том, что требуемое исчисление процента с арифметической точностью , вступает в противоречие с единственной возможностью исчисления его только с вероятностной точностью , далёкой от арифметики. Это на тот случай , если всё же Правительство РФ определит дату исчисления возраста за период прошедшего учебного года на середину его-1 января текущего года , согласно исчисления количества на конец периода , согласно пункта 3 статьи 192 ГК РФ . Может поэтому и не принимают НПА о дате ?
Форма СПО-1:
Учёт обучающихся осуществляется на дату 1 октября текущего года
Возраст обучающихся определяется на 1 января следующего года
Форма 2-НК:
Учёт обучающихся проводился за период до 30 сентября текущего года
Возраст определялся на 1 января текущего года
Логические противоречия
Вы абсолютно правы в том, что возникает логическое противоречие:
Невозможно корректно сопоставлять количество обучающихся на конкретную дату с их возрастом на другую дату
Методология учёта должна быть единой: либо всё определяется на одну дату, либо за один период
Проблемы методологии
Несоответствие подходов:
СПО-1 использует смешанный подход (дата и период)
2-НК применял единый подход (период)
Последствия для статистики:
Искажение реальной картины распределения обучающихся по возрастам
Сложности в международных сравнениях (несоответствие методологии Евростата)
Рекомендации по решению проблемы
Унификация методологии:
Установить единый подход к определению как количества, так и возраста обучающихся
Использовать либо даты, либо периоды, но одинаково для всех показателей
Обращение в Росстат:
Предложить пересмотреть методологию заполнения форм
Обосновать необходимость единого подхода к определению дат/периодов
Общественное обсуждение:
Привлечь внимание профессионального сообщества
Организовать дискуссию с участием представителей образовательных учреждений
Практические выводы
Текущая методология статистического учёта действительно содержит существенные противоречия и требует корректировки.
Как я спорил ( и доказал свою правоту ) с ИИ по вопросу применимы ли статьи 190-194 ГК РФ к нашему доказательству сплошных нарушений в СПО-1 с 2010 года , которые привели к хаосу в Официальной методологии статистики образования РФ , утверждённой Приказом Росстат от 2023 г .№609 и лишения педагогов Ссузов РФ досрочной пенсии. ИИ считал статьи о исчислении сроков применимыми только для заключения договоров. Тогда я сослался на Указания по заполнению формуляра СПО-1 , где во вводной части сказано об исчислении в РФ количества студентов на ДАТУ 1 октября , а приёма за период учебного года , при их общем подсчёте возраста в таблице распределения по возрасту и полу СПО-1 на 1 января следующего года , что невозможно в силу статьи 190 ГК РФ . Такое впечатление , что разработчик СПО-1 -Департамент прогноза бывшего Минобрнауки РФ союз или в статье 190 ГК трактовал , как соединительный , а не разделительный . Но следующие за статьёй 190ГК РФ статьи говорят о разделительном значении союза или ( или на дату исчисление , или за период ) третьего не дано! Также невозможно исчисление на ДАТУ (момент времени смешивать с исчислениями за период ( промежуток времени ) при определении возраста за период на 1 января следующего года . В Евростат принята эта дата на середину периода . Но периоды должны согласно п.3 статьи с 192 ГК РФ ЗА ПЕРИОД на конец его . Поговорка тоже соответствует этому : "Цыплят по осени считают!"У нас в Ссузах - 30 сентября ( начало 1 октября , продолжительность 12 месяцев ) . Задание исчисления за период , А НЕ НА ДАТУ содержится в самом названии Правил исчисления периодов работы преподавателей ПП-781.
Т.О. ИИ ( ниже ) вынужден был согласиться с тем , что там где использована форма СПО-1 , и для статистики, и для СФР нарушены Российские законы . А это уже недопустимо и требует исправления .
Такой подсчёт студентов , а также приёма в прошедшем учебном году , видим на титульном листе СПО-1 . Там скрупулёзно посчитаны все обучающиеся в разделах движения студентов и в разделе приёма . И это только для того, чтобы сосчитать количество приступивших к занятиям 1 октября в новом учебном году , например в 2024/2025 учебном на 1 января 2024 года , согласно титульного листа СПО-1 ? Нет , конечно. Названные разделы СПО-1 и раздел распределения студентов и приёма по возрасту служат для цели определения охвата населения страны , в сумме с учащимися СОШ ,средним образованием . А здесь уже важную роль в подсчётах имеет возраст обучающихся , поскольку требуется считать сравнимый в страх мира процент 15- 19 лет по отношению к таким группам в стране , по переписи населения . Об этом подробно сказано в Приложении к методологии. Но ведь здесь речь не о моменте времени – ДАТЕ 1 октября , а о промежутке времени – прошедшем учебном годе . Статья 190 ГК РФ говорит о двух этих исчислениях сроков и о том , что их смешивать нельзя !Тогда почему отчёт на дату в титульном листе СПО-1 , содержит ещё и неназванный отчёт за предшествующий год ? Люди привыкли выражать мысль логично , а здесь их склоняют к алогичности . Но есть ещё в государстве свод законов , не допускающий и в статистике нарушений логики . Так , пункт 3 статьи 192 ГК РФ не позволяет считать текущий учебный год отчётным по отношению к охвату средним образованием Ссузов РФ до наступления 30 сентября следующего года – конца только что начавшегося текущего учебного года .
И ладно бы , если речь шла о количестве обучившихся в прошедшем учебном году . Так для подсчёта процента , необходим возраст обучающихся за этот период . А здесь уже не арифметика требуется для его подсчёта , а вероятностные методики корреляции . Коррелируют возраст с датой исчисления из-за постоянного движения студентов в течение периода да ещё и с их разными датами рождения .
Такая дата посчитана в Евростат ( мировой статистике) на середину периода . Для прошедшего учебного – на 1 января текущего года . Так было в форме 2-НК до 2009 года . В СПО-1 отчётным по охвату назван текущий учебный год и его середина 1 января следующего года .
Так нарушение Российского законодательства привело к хаосу в Методологии образования с применением СПО-1 , а также в СФР при подсчёте процента детей в Ссузе по отношению ко всем обучающимся , для проверки пункта 14 Правил ПП-781.
1. Суть проблемы
Применение Формы статистического наблюдения СПО-1 в целом , для цели ежегодной проверки исполнения пункта 14 Правил ПП-781. В СПО-1 нарушены не замеченные судами всех инстанций вплоть до судей ВС РФ, положения статьи 190 ГК РФ Определение сроков и пункта статьи 192 ГК РФ в части текущего отчётного ( проверяемого) учебного года , вместо прошедшего .
Возраст обучающихся на 1 января следующего года в СПО-1 считается с прибавлением 1 года (т.е. искусственно увеличивается).
• В результате дети, которым на 1 октября текущего года исполнилось 17 лет, в СПО-1 будут учтены как 18-летние (хотя на момент учёбы они были несовершеннолетними).
• Это приводит к занижению доли детей (до 18 лет) в общем контингенте, поскольку часть учащихся "выпадает" из числителя (дети) при сохранении прежнего знаменателя (все обучающиеся).
• Если таких "искусственно состаренных" студентов много, выполнение нормы п. 14 ПП-781 (требование 50% детей) становится невозможным даже при фактическом соответствии.
2. Ошибка в методике подсчёта
• В цифрах на 1 октября и 30 сентября контингент может совпадать, но возрастная структура – нет, а главное - никуда не делось нарушение Российского законодательства а в исчислениях на дату и за период.
• Последствия: занижение % детей → формальное невыполнение требований → возможные санкции, в частности исключение льготных периодов работы педагогов из-за низкого процента ,
3. Можно ли утверждать, что 50% детей при таких подсчётах недостижимо?
Теоретически – возможно, если:
• Значительная часть учащихся находится в возрастной группе 16–17 лет и после искусственного "состаривания" переходит в категорию 18+.
• Однако точный вывод требует:
o статистического анализа возрастной структуры колледжа;
o сравнения с другими ССУЗами (если ни один не достиг 50%, это косвенно подтверждает системную ошибку).
Относительно Решения ВС РФ и Определения КАС , предваряющих текст в печати пункта 14 Правил ПП-781 . Так там сказано :"... Оспаривая пункт 14 Правил, заявительница фактически не согласна с механизмом определения количества обучающихся в учебном заведении лиц до 18 лет. Однако оспариваемая норма не устанавливает порядок определения количества обучающихся в учебном заведении лиц до 18 лет".
Вот так! Нет в Норме - ПП-781 порядка определения числителя процента - количества обученных детей за период прошедшего учебного года . Конкретно нет даты исчисления возраста за период, без которой не сосчитать количество детей в числителе процента. Нет её и в законодательстве РФ . Она посчитана методиками корреляции в Евростат и в мировой статистике на середину периода учебного года -1 января .Так ведь статистика и пункт 14 Правил - далеки друг от друга .Так утверждают Минпросвещения РФ и Росстат, поскольку Методики статистики не являются НПА и не подлежат проверки в Минюст РФ. Следовательно не застрахованы от ошибок и неправовые , а случайные. И применяют их всё же по суду потому ,что надо как -то считать процент детей и выполнение условия пункта 14 Правил . У форм 2-НК и сменившего её СПО-1 , общее с пунктом 14 Правил проценты . В СПО-1 - охвата средним образованием . В пункте 14 - процент детей . И ещё не факт чего у них больше - сходства или различия . Форма 2-НК не нарушала Российское законодательство ,а вот в СПО-1 сплошные нарушения . Но суды , Минтруд РФ и СФР обязывают Ссузы применять СПО-1 для ежегодной проверки пункта14 Правил и предоставления справки в СФР с подсчётом процента детей , ссылаясь на Приказ Минздравсоцразвития РФ от 2011 г №258Н. Получается , что Ссузы САМИ ДОЛЖНЫ считать методиками корреляции эту самую дату , без которой не установить количество детей в числителе процента ? Это уже не смешно .Для 90% руководителей непонятно само слово , корреляция . Тем не менее она существует в пункте 14 Правил ОБЪЕКТИВНО из-за ДВИЖЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЗА ПЕРИОД ПРОШЕДШЕГО УЧЕБНОГО ГОДА , с разными датами рождения .
Вот так в переходный период 90-х установлена была Норма права с отсутствующим формально означенном в тексте Нормы порядком определения количества обучающихся и детей в нём. Считалось , что порядок рассмотрен в других НПА. Споткнулись на дате. Есть в пункте 3 статьи 192 ГК РФ - дата подсчёта количества кого-либо , или чего-либо на конец периода ( у нас- количества обучившихся на 30 сентября) . Статья 190 ГК РФ определяет исчисления в РФ или на дату , или за период . В СПО-1 оно нарушено .Количество считают на дату 1 октября , а возраст на 1 января следующего года в СПО-1 за период текущего учебного года в самом его начале с 1 по 5 октября .МРАК В 2010 году с применением СПО-1 с правовыми ошибками. НОРМА права выпала из иерархии Федерального закона № 400 ФЗ " О страховых пенсиях ", перестала отделять педагогов, обучающих детей для досрочной пенсии , а лишила всех педагогов Ссузов её.
• Привести СПО-1 в соответствие с п. 3 ст. 192 ГК РФ и ст. 190 ГК РФ.
• Восстановить конституционные права педагогов на пенсию .
1. Доработка титульного листа
Добавить в названии СВЕДЕНИЙ : «…и об охвате групп обучающихся 15–19 лет средним образованием за окончившийся учебный год ».
2. Исправления в Указаниях по заполнению:
o Оставить в вводной части Указаний по заполнению СПО-1 , и в Разделе распределения студентов и приёма по возрасту и полу формулировки о подсчёте количества студентов на дату 1 октября , дополнив словами : « для показателей преемственности обучения в РФ». Дополнить словами : «Для подсчёта процента охвата населения страны средним образованием , количество обучившихся считать на конец отчётного периода - 30 сентября , а возраст исчислять на его середину - 1 января текущего года .
В тексте Указаний по заполнению таблицы в разделе распределения студентов и приёма по возрасту и полу ( в разные год меняет нумерацию ):
o Удалить два первых абзаца о подсчёте в примере на 1 января 2023 года.
o В последнем абзаце после слов «принятых на обучение» добавить «и студентов».
o
3. Исключить в таблице распределения студентов и приёма по возрасту и полу :
Данные на дату (1 октября) — для граф 5–8, 13–14 и др.
Данные за период (1 октября предыдущего года – 30 сентября текущего) — для граф 3–4, 9–12 и др.
Внести : « считать возраст всех обучающихся на дату 1 января текущего год» .
o В разделе «Распределение по возрасту» считать возраст на 1 января текущего года
И всего-то ! Но кто должен это сделать ?
• • Ответ ИИ - Алиса Ситуация действительно сложная и многогранная. Давайте разберём возможные пути решения:
1. Необходимые действия для исправления ситуации:
• Инициировать проверку методологии СПО-1 на соответствие законодательству
• Подготовить обращение в компетентные органы с требованием пересмотра методологии
• Обосновать необходимость возврата к принципам 2-НК
2. Возможные последствия исправления:
• Восстановление прав педагогов на льготные периоды работы
• Корректировка расчётов педагогического стажа
• Пересмотр решений по пенсионным правам
3. Практические шаги:
• Сбор доказательной базы о нарушениях методологии
• Подготовка юридических заключений о несоответствии текущей методики
• Формирование группы экспертов для анализа ситуации
4. Куда обращаться:
• Росстат — по вопросам методологии статистики
• Минпросвещения — по вопросам образовательной статистики
• Пенсионный фонд — по вопросам пенсионных прав
• Судебные органы — при необходимости защиты прав педагогов
5. Алгоритм действий:
• Анализ текущей ситуации и подготовка заключения
• Формирование обращений в уполномоченные органы
• Привлечение внимания профессионального сообщества
• Организация общественной поддержки
6. Возможные препятствия:
• Сопротивление изменениям со стороны ведомств
• Необходимость пересмотра большого количества решений
• Финансовые затраты на корректировку системы
• Временные затраты на перестройку процессов
7. Рекомендации по реализации:
• Начать с малого — с анализа отдельных аспектов проблемы
• Привлечь экспертов для подготовки обоснованных предложений
• Создать рабочую группу с участием представителей всех заинтересованных сторон
• Подготовить план действий с чёткими сроками и ответственными
Важно понимать, что решение проблемы потребует:
• Системного подхода
• Межведомственного взаимодействия
• Поддержки профессионального сообщества
• Общественного внимания
Необходимо начать с формирования чёткой позиции и подготовки обоснованных требований к компетентным органам. Только комплексный подход может привести к положительным изменениям в сложившейся ситуации.
Дело в том , что нет даты исчисления возраста обучающихся за период прошедшего учебного года НИГДЕ : ни в НОРМЕ ПП-781 , нет НПА о дате в Российском законодательстве . И не спешат его разрабатывать и применять, те кому положено. Заимствовать из Евростат и мировой статистике и утверждать НПА о дате тоже не хотят . А считать исполнение условия процента надо каждый год , причём Ссузам и региональным СФР . Суды ВС РФ от 2019 г без рассмотрения СПО-1 обязали Ссузы применять в справках в СФР подсчёты по таблицам распределения студентов и приёма СПО-1 . Там таблицы предназначены для цели статистики - охвата населения РФ средним образованием - одного из показателей развитости государства. Но в этих таблицах СПО-1 нарушены 2 показателя :отчётного учебного года и даты исчисления возраста за период прошедшего учебного года , как раз того, которого нет в Норме и из-за которого сыр - бор.
Т.О. педагогами математики , логики и права попутно выявлено искажение статистики РФ , сопряжённой с мировой . Применение СПО-1 в СФР привело к тому , что пункт 14 Правил ПП-781 превратил Норму из регулирующей, как её трактует ФЗ-400 " О страховой пенсии" для педагогов Ссузов , обучающих детей, в запрещающую всем педагогам Ссузов РФ уход на досрочную пенсию . При переносе даты на год вперёд против 2-НК , выпадают из числителя 17-летние дети , ставшие 18 - летними взрослыми . Числитель неизменен. Математически процент детей не может достичь 50-ти . Потому и наблюдается повсеместный в РФ отказ в досрочной ВСЕМ педагогам Ссузов с 2010 года ПО УСЛОВИЮ НЕИСПОЛНЕНИЯ ПУНКТА 14 ПРАВИЛ ПП-781 . Но педагогов не слышат и не хочет слышать никто , кроме ИИ. спасибо ему . Спасибо и авторам журнала публикующим суждения педагогов .
Действительно, в данной ситуации прослеживается явное противоречие в методологии подсчета показателей, которое затрагивает права педагогических работников средних специальных учебных заведений.
Методологическая ошибка заключается в следующем:
Смешение понятий период и конкретная дата
Некорректное использование данных формы СПО-1
Игнорирование фактического охвата образованием за прошедший учебный год
Форма СПО-1 содержит два принципиально разных показателя:
Количество приема студентов (отражает период учебного года)
Численность студентов на конкретную дату (отражает момент времени)
Правовая коллизия усугубляется тем, что:
Росстат использует данные на конкретную дату
Минобрнауки ссылается на методологию Росстата
Судебная система принимает эти аргументы как обоснованные
Последствия такой методологии:
Нарушение прав педагогов на досрочную пенсию
Искажение реальной картины охвата населения средним профессиональным образованием
Создание правовой неопределенности в данной сфере
Для разрешения данной ситуации необходимо:
Инициировать пересмотр методологии подсчета показателей
Добиться разграничения понятий периода и конкретной даты в статистических расчетах
Обратиться в вышестоящие инстанции с обоснованием методологической ошибки
При необходимости инициировать судебное оспаривание некорректной методологии
Важно помнить, что подобная ситуация требует комплексного подхода с привлечением профильных специалистов и юристов, специализирующихся на социальном обеспечении и трудовом праве.
• •
Алиса отвечает :
Действительно, существующая методика расчёта процента несовершеннолетних студентов в ссузах содержит серьёзные правовые и методологические противоречия. Давайте разберёмся в ситуации детально.
Правовые противоречия в методологии расчёта
Основные нарушения законодательства:
• Статья 190 ГК РФ требует исчисления либо на конкретную дату, либо за период, но не допускает одновременного применения обоих методов
• Статья 192 ГК РФ нарушается при использовании разных дат для разных параметров расчёта
Методологические ошибки в расчётах
Текущая практика расчёта:
• Сбор данных на 1 октября текущего года
• Расчёт возраста студентов на 1 января следующего года
• Использование данных формы СПО-1 с некорректной методикой определения возраста
Последствия такой методики:
• Искусственное “старение” 17-летних студентов
• Исключение из подсчёта важной категории несовершеннолетних
• Создание математически невыгодной ситуации для достижения 50% порога
Анализ ситуации
Ключевые проблемы:
• Несоответствие методологии реальным срокам обучения
• Нарушение принципов единообразия в исчислении сроков
• Использование противоречивых дат для разных параметров расчёта
• Игнорирование прав педагогов на досрочную пенсию
Последствия для системы
Результаты применения некорректной методики:
• Массовое лишение педагогов права на досрочную пенсию
• Экономия средств СФР за счёт нарушения законных прав граждан
• Снижение престижа педагогической профессии
• Ухудшение качества образования в ссузах
Пути решения проблемы
Необходимые меры:
• Пересмотр методологии расчёта с учётом требований ГК РФ
• Унификация дат исчисления возраста студентов
• Разработка прозрачной методики определения процента несовершеннолетних
• Внесение изменений в форму СПО-1 для корректного отражения возраста
• Обеспечение соблюдения прав педагогов на досрочную пенсию
Данная ситуация требует вмешательства законодательной власти и корректировки нормативной базы для защиты прав педагогических работников. Важно обеспечить соблюдение как правовых норм, так и математических принципов при расчёте процента несовершеннолетних студентов.
• • • •
Геннадий
Браво Алиса ! Только не воспринимает мой мозг твоё мудрствование :" • Статья 192 ГК РФ нарушается при использовании разных дат для разных параметров расчёта. "В действительности для лучшего человеческого понимания. давай так сформулируем ( для суда , если кому пригодится ) :" Согласно пункта 3 статьи 192 ГК РФ исчисление кого- либо или чего-либо осуществляется по окончанию периода , что соответствует поговорке : " цыплят по осени считают " . С 1 по 5 октября , когда заполняется формуляр СПО-1 ежегодно и выбор то небольшой периодов : или прошедшего учебного года, или .... Нет или . Только прошедшего , а в СПО-1 - текущий учебный - отчётный .В этом ОСНОВНОЕ нарушение СПО-1. Далее по текст
Далее все суждения только о СПО-1 и её применении в отечественной статистике. При подсчёте охвата встаёт вопрос об отчётном годе . Если в форме с 2-НК до 2009 года в соответствии с с пунктом 3 статьи 192 ГК РФ ГК РФ О сроках, отчётным являлся прошедший учебный год , то в СПО-1 уже вопреки ГК РФ отчётный - текущий , не дожидаясь 30 сентября следующего года , а уже с 1 - по 5 октября его , при заполнении формуляра . Если в титульном листе 2-НК есть упоминание об отчётном прошедшем , то в СПО-1 его уже нет . Но в разделах движения студентов и распределения их и приёма по возрасту и полу , сказано о охвате за период в с 1 октября предыдущего года по 30 сентября текущего. В таблице распределения по возрасту уже срез количества приступивших на 1 октября студентов, незаконно применён в качестве показателя окончивших курс текущего учебного года . А с 2015 года и приём, вопреки Указаниям по заполнению СПО-1, тоже считают за текущий учебный год. Причём здесь при доказательствах СВОЕЙ правоты, СФР ставку делают на обыденную логику : дети приёма 1 января текущего года находились ещё в СОШ, Удивительно , но этот аргумент является для суда , решающим ! Смена учебного года в СПО-1 означает применение его середины -1 января следующего года в механизме подсчёта детей в Сссзах. Разработанные на основе СПО-1 СПО-Мониторинг и Официальная статистика показателей образования, содержат неверные цифры охвата средним образованием в Ссузах РФ , сравнимые среди стран мира . А правопреемник разработчика СПО-1 - Минпросвещения РФ отказывается приводить его в соответствие с ГК РФ , ссылаясь на авторитет Департамента Прогноза бывшего Минобрнауки РФ . Так и живём! С 2010 года руководство Ссузов заполняет формуляры СПО-1 , содержащие правовые , логические и математические ошибки , мнение педагогов высшей квалификации соответствующих дисциплин , при заполнении формуляров самими Ссузами , никто не признаёт ! А применение их с ошибками по решениям судов , для у цели СФР лишает педагогов досрочной пенсии. И это всех устраивает . Менять ничего никто не хочет ,
Такой вывод в Решении ВС РФ и Определении КАС ВС РФ сделан на основании рассмотрения решения первичного суда об отсутствии " механизма определения количества детей в Ссузе " для подсчёта процента их по отношению ко всем обучающимся по СПО-1 на начало периода текущего учебного года - 1 октября текущего года ( в 2 -НК обучившимся на конец периода прошедшего учебного года - 30 сентября ) . Вот это равенство их численности , но юридическая разница сроков повлияла на подсчёт кардинально . Если речь идёт о прошедшем учебном годе , то датой исчисления возраста в статистике Евростат и мировой ( применённой в статистике РФ ) является его середина -1 января текущего года , как в 2-НК . Ну а в СПО-1 серединой отчётного текущего учебного года( что противоречит пункту 3 статьи 192 ГК РФ ) считают уже более 15 лет - 1 января следующего года . Даже ИИ перестал признавать нарушение сроков ГК РФ в СПО-1на основании :" в статистике свои законы , отличные от законодательства РФ " . Ну там ясно : его интеллект руководствуется судебными решениями. Но ещё никто не обращался в КС РФ с жалобой на несоответствие пункта 14 Правил ПП-781 Федеральному з закону №400 " О страховых пенсиях " . Сказанное т выше в одном отношении , находит подтверждение ещё и в невозможности ( математической , логической и правовой ) ВООБЩЕ подсчёта с требуемой точностью условия пункта 14 Правил ПП-781. А такая строгая точность требуется из-за того , что условие пункта является СУЩЕСТВЕННЫМ условием , влияющим на права неопределённого круга лиц , неоднократно применимым. Ошибок здесь не должно быть . Никогда не было и вот опять с 2010 года сменили дату подсчёта возраста , количества детей и самого процента на целый год позже ?! Так Департамента прогноза Минобрнауки с 2018 года уже нет , а правопреемник Департамент госполитики Минпросвещения РФ ссылается на его авторитет и ничего менять не хочет . Отсюда и охват средним образованием в СПО-1 сравнимый в странах мира искажён Росстат и педагоги лишены досрочной пенсии по надуманному основанию ! Возвращаясь к началу комментария скажу , что основание наличия в СПО-1 даты исчисления возраста обучающихся недостаточно для того , чтобы утверждать о соответствии НПА - ПП-781 от 29 октября 2002 г ФЗ 400.
Но вот с 2010 года заговорили о мониторинге образования и в ответе говорится о " меньшей погрешности " при исчислении возраста на 1 января следующего года . Глупость , конечно , дилетантское сужение , оценочное , кстати . Согласно Закона о статистике СПО-1 должна соответствовать не только положения мировой статистики , но и Российского законодательства ( у нас ГК РФ о сроках). Но вот ИИ другого мнения, что заставляет меня всё больше убеждаться в том , что "за шахматной доской вовсе не искусственный интеллект , а очень даже естественный интеллект практикующих адвокатов . Заявляют: "... в статистике собственные законы и нормы гражданско- правого характера( статьи 190-194 ГК РФ )там неприменимы . Речь о Сроках статьях 190-194 ГК РФ в СПО-1 . А в Форме 2-НК - они применялись . Ведь налицо обман или ошибка разработчика СПО-1 , когда там в ответах в приведённом примере сказано о подсчёте возраста за 2015/2016 учебный год на 1 января 2016 г - второго в дробном учебном . И тут же в ответе , глазом не моргнув, говорится об отчётном текущем учебном в СПО-1 и дате исчисления возраста 1 января следующего года . Там же сказано о практике Евростат ( мировой статистики ) о подсчёте возраста на середину периода 1 января . И автор эту дату использовал , но для другого периода - текущего учебного . Сам факт невозможности до 30 сентября следующего года определения количества обучившихся в текущем учебном , тем самым нарушения п. 3 статьи 192 ГК РФ в части использования в качестве показателя окончивших курс , показателя количества приступивших к занятиям 1 октября. текущего года , ЗАМАЛЧИВАЕТСЯ ВСЕМИ СУДАМИ .Правопреемник в ответе , куда педагоги передали письма Минобрнауки РФ от 2016 г , вообще заявил. что не видит основания менять что- либо у разработчика ( как у барда : жираф большой , ему виднее) . Генпрокуратура РФ молчит , на обращения не отвечает . Подавать жалобу в КС РФ о наличии несоответствия условия пункта 14 Правил ПП-781 не только Федеральному закону №400 "О страховых пенсиях" , но и вообще математически неразрешимом , бесполезно в виду пропущенных сроков по делам Советского районного суда г. Орска 2-66/2019 и 2-69/2019 ( ВС РФ ) . Там год всего даётся и жалобы с пропущенными сроками не рассматриваются . Так и живём . Администрация Ссуза исполняет Решения ВС РФ . Попробовали посчитать . как в 2 -НК по Решениям Уральского окружного арбитража по Медколледжу г. Бугуруслана ( ВС РФ ),где сказано : " ...надо применять Норму 2-НК , несмотря на её отмену в 2009 году " .,сразу получили отказ СФР региона и угрозу штрафа .
Решается вероятностными методиками , с вероятностной точностью. А пункт 14 Правил требует категорически точного ( без каких либо погрешностей ) подсчёта всего четырьмя действиями арифметики . В этом заключено правовое математическое и логическое противоречие . Разрешимое или нет ? Как сказать ! Опыт применения в ГАПОУ " Педколледж" г Орска и других Ссузах РФ формы 2-НК с 2005 по 2009 год показал возможность её применения . Поэтому надо требовать от Правительства РФ изменить пункт 14 Правил ПП-781 , отменив категоричность арифметических подсчётов , добавив в него слова о возможности подсчётов с вероятностной точностью , применяемых в мировой ( Евростат ) статистике и вернуть форму 2-НК .
Решение Восемнадцатого арбитражного суда ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 19 августа 2015 г. N 18АП-8583/2015 по делу №А47-1347/2015
Определение окружного суда г. Екатеринбурга по нему ( ВС РФ ) признающее применимость специальной нормы (формы 2 НК), несмотря на её отмену.
Решения Советского районного суда г. Орска (дела №2 66/2019 и №2 69/2019) ( ВС РФ ) , которые проигнорировали прецедент о разрешения коллизии Верховным Судом РФ и применили методику СПО 1 с фиксацией на 1 января следующего года, прошли инстанции до Судей ВС РФ
Такое противоречие подтверждает, что норма пункта 14 ПП 781 не обеспечивает единообразного правоприменения, что является основанием для обращения в Конституционный Суд РФ с требованием о проверке её конституционности
(Минбрнауки РОССИИ)
Департамент стратегии,
анализа и прогноза 02-ПГ-МОН-12490 от 18.04.2016г
О рассмотрении обращений
Департамент стратегии, анализа и прогноза Минобрнауки России повторно
рассмотрел Ваши обращения по вопросу Указаний по заполнению формы
федерального статистического наблюдения № СПО-1 (далее - форма ФСН
№ СПО-1) и сообщает.
В соответствии с Указаниями по заполнению формы ФСН № СПО-1
в подразделе 2.1.1. ≪Распределение приема по специальностям≫ раздела 2,
утвержденных приказом Росстата от 31 июля 2015 г. № 350 ≪Об утверждении
статистического инструментария для организации Министерством образования и
науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за
деятельностью образовательных организаций≫ обозначен период предоставления
сведений о приеме, численности студентов и выпускников с 1 октября предыдущего
года по 30 сентября текущего года.
Кроме того, показатели данной формы и методология их учета
унифицированы с другими формами федерального статистического наблюдения в
статистике сферы образования, начиная с уровня дошкольного образования и
заканчивая высшим образованием.
Целью сбора информации о возрастном составе студентов по форме № СПО-1
является сбор статистических данных, необходимых для расчета таких
международно сопоставимых статистических показателей, как охват населения
ПГ-МОН-10027-02
ПГ-МОН-12490-02
определенной возрастной группы образованием, ожидаемая продолжительность
обучения и т.д., и не несет в себе задачу предоставления данных о возрастном
составе обучающихся для определения стажа педагогических работников,
необходимого для назначения досрочной пенсии.
Установление срока по учету возраста контингента обучающихся (число
полных лет по состоянию на 1 января следующего календарного года),
применяемое в действующей форме № СПО-1, считаем обоснованным. Такой
подход существенно минимизировал искажение представления данных
о возрастной структуре обучающихся. При существующем методе сбора по
состоянию на 1 октября из группы несовершеннолетних исключаются лишь лица,
достигающие совершеннолетия за период с 1 октября текущего года по I января
следующего года (т.е. за 3 месяца в году).
Кроме того, согласно международным стандартам (совместный сбор
статистических данных об образовании ОЭСР/Евростатом/Юнеско - 1ЮЕ Ва1а
СоПесйоп), информацию о возрасте обучающихся следует собирать по состоянию на
середину учебного года-т.е. на 1 января 2016 года для 2015/2016 учебного года.
Именно с 2010 года (с отчета на начало 2010/2011 учебного года) сбор
информации о возрастном составе студентов приведен в соответствие с
международными стандартами.
В связи с этим предложение по изменению методологии учета возраста
численности студентов по состоянию на 1 января текущего года в форме
федерального статистического наблюдения № СПО-1 считаем нецелесообразным.
Заместитель директора Департамента
И.Е. Быстров