| Требования к образованию и обучению |
- Правила устройства и безопасной эксплуатации объектов, находящихся в ведении Ростехнадзора
- Правила охраны труда
- Инструкция по пожарной безопасности
- Инструкция по промышленной и экологической безопасности
- Единая система конструкторской документации
- Системы допусков и посадок, степени точности
- Квалитеты и параметры шероховатости поверхностей деталей
- Материаловедение
- Основы сопротивления материалов
- Основы слесарного дела
- Основы электротехники и механики
- Основы гидравлики и пневматики
- Основы механической обработки материалов
- Основы гидравлических, электрических и пневматических приводов
- Основы технологических процессов выполнения работ
- Основы сварочного производства
- Методы склеивания и пайки
- Теория конструкционных материалов
- Теория машин и механизмов
- Технические характеристики и правила эксплуатации мехатронных систем
- Устройство применяемого технологического оборудования, оснастки и инструмента
- Инструкции по эксплуатации оборудования, инструмента и приборов
- Виды и назначение инструмента
- Приемы работ и последовательность операций по разборке-сборке, ремонту и наладке мехатронных систем
- Взаимозаменяемость и стандартизация деталей и узлов
- Способы установки и базирования сложных деталей
- Устройство и принцип работы мехатронных систем
- Правила составления принципиальных и монтажных электрических, гидравлических, пневматических схем
- Правила устройства электроустановок
- Полная электрическая, пневматическая и гидравлическая схема обслуживаемого участка
- Должностная/рабочая инструкция
- Правила рациональной организации рабочего места и его обслуживания
- Основы межличностных отношений
|
| Требования к опыту практической работы |
- Подготавливать рабочее место и инструменты для выполнения рабочего задания
- Осуществлять заземление и зануление электроустановок
- Читать схемы, чертежи, технологическую документацию
- Определять последовательность выполнения работ в соответствии с технологическим процессом
- Определять степень опасности при производстве работ
- Осуществлять сборку обслуживаемых деталей, узлов в соответствии с технологическим процессом
- Использовать при проведении работ средства индивидуальной защиты
- Использовать в работе сборочные чертежи, схемы, информационные листы, программное обеспечение, руководства по эксплуатации, спецификации
- Работать слесарным, монтажным, электрифицированным, гидрофицированным, пневматическим инструментом
- Контролировать техническое состояние инструмента, оснастки и оборудования
- Осуществлять монтаж/демонтаж мехатронных систем
- Осуществлять разборку, сборку, регулировку деталей и узлов мехатронных систем
- Осуществлять очистку мехатронных систем
- Пользоваться контрольно-измерительными приборами и эталонами
- Выполнять соединения методом пайки
- Осуществлять выбор инструмента, припоя и флюса для всех видов пайки
- Производить разметку при выполнении слесарных работ
- Производить металлообработку, резку и пластическую деформацию ручным инструментом и на станках
- Оценивать возможности сварки различных материалов
- Составлять кинематические, гидравлические, электрические, пневматические и комбинированные схемы
- Пользоваться композиционными материалами для герметизации и соединения
- Осуществлять маркировку модулей и компонентов мехатронных систем
- Осуществлять замеры параметров мехатронных систем
- Работать с легковоспламеняющимися жидкостями, сосудами под давлением
- Производить испытание гидравлических и пневматических систем на герметичность
- Нести ответственность за соблюдение последовательности выполнения операций/работ технологических процессов
- Контролировать качество монтажа узлов, агрегатов и мехатронных систем автомобиля в соответствии с конструкторской документацией
- Контролировать надлежащее использование оборудования с программным управлением в соответствии с руководством по эксплуатации
- Производить транспортировку, упаковку, строповку, укладку, перемещение
- Применять грузозахватные приспособления и грузоподъемные механизмы
- Согласовывать внесение изменений в технологическую документацию
- Взаимодействовать со структурными подразделениями организации
- Работать в команде
|
Важно
С 1 октября работники федеральных учреждений станут получать больше 
