Трудовая функция "Активизация потенциала семей и семей с детьми, поддержка их ресурса и реализация услуг по организации вывода из трудной жизненной ситуации"

Код
B/02.7
Уровень квалификации
7
Трудовые действия
  • Определение потенциала и ресурса различных типов семей с детьми
  • Владение в работе с разными типами семей с детьми современными технологиями мобилизации внутренних ресурсов семьи
  • Привлечение внешних систем поддержки семей с детьми для активизации их ресурсов
  • Применение инновационных технологий оказания помощи при выявлении семейного неблагополучия
  • Включение семьи в социум с целью исключения эксклюзии
  • Применение технологий помощи семье для возможности оставления ребенка в кровной семье
  • Организация совместно с другими ведомствами социально-реабилитационного пространства в ближайшем окружении семей с детьми
  • Сбор информации о семейных взаимоотношениях с детьми
  • Организация социально-психологической реабилитации детей и различных типов семей
  • Разработка коррекционных программ, направленных на изменение семейных взаимоотношений, умений услышать ребенка, понять его потребности
  • Подготовка договора о совместной деятельности семьи с детьми и организации
  • Обеспечение комплексного подхода различных ведомств к выводу семьи с детьми из трудной жизненной ситуации
  • Обеспечение координации деятельности специалистов различных ведомств в решении актуальных задач семьи с детьми
  • Проведение профилактической работы по предупреждению появления трудной жизненной ситуации семей с детьми
  • Содействие активизации собственных ресурсов семьи с детьми и потенциала социального окружения для выхода из трудной жизненной ситуации
  • Проведение консультирования семей с детьми по взаимодействию с разными ведомствами
  • Оказание помощи в оформлении документов, необходимых для получения востребованной помощи семье
  • Повышение своей профессиональной квалификации
  • Участие в межведомственной работе по профилактике асоциального поведения, социального сиротства
Требования к образованию и обучению
  • Законодательство Российской Федерации, международные документы в области защиты семьи и детей, основные направления государственной семейной политики
  • Современный российский и зарубежный опыт по оказанию помощи семьям и детям, оказавшимся в трудных жизненных ситуациях
  • Общая психология и основы социальной психологии
  • Технологии разрешения семейных конфликтов
  • Основы профилактики асоциальных явлений в обществе
  • Методы и технологии управления современными рисками
  • Социально-психологическая технология оказания помощи семьям и детям групп социального риска
  • Методика и технология социальной работы, специфики их использования
  • Основы семейного консультирования
  • Сферы профессиональной ответственности специалистов смежных профессий (психолога, социального педагога, юриста, реабилитолога, дефектолога, социального работника и др.)
  • Регламенты межведомственного взаимодействия на муниципальном уровне
Требования к опыту практической работы
  • Выбирать эффективные способы решения проблем семьи с детьми
  • Мотивировать семью с детьми на использование собственного потенциала и ресурса для выхода из трудной жизненной ситуации
  • Использовать правовые знания в оказании адресной помощи семье и детям
  • Видеть перспективы и ориентироваться на положительный результат семьи
  • Передавать ответственность семье за принятие решений и их выполнение, а также отдельным членам семьи
  • Организовать команду специалистов и работать в команде
  • Использовать сочетание различных форм и видов оказания помощи в профилактической деятельности
  • Интегрировать деятельность специалистов разных ведомств в реализации оказания помощи семьям и детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации
  • Обеспечить представление интересов семьи с детьми в разных учреждениях
  • Создавать условия для установления контактов семьи с ребенком со специалистами или учреждениями, организациями
  • Быть открытым к получению помощи от специалистов
  • Прислушиваться к мнению других специалистов
  • Адаптировать положительный зарубежный опыт
< К профстандарту