| Трудовые действия |
- Подбор методов и способов проведения обследования различных типов семей
- Планирование и проведение обследования условий жизни и воспитания детей в разных типах семей (неблагополучных, замещающих)
- Изучение особенностей социально-бытовых и психолого-педагогических условий жизни, и воспитания детей в разных типах семей, в том числе в семьях опекунов, попечителей, приемных родителей, патронатных воспитателей (далее замещающих семей)
- Выявление причин неблагополучия, определение признаков пренебрежения нуждами ребенка со стороны родителей
- Установление контакта с родителями, лицами их замещающих
- Диагностика отклонений в функционировании различных типов семей с детьми
- Изучение особенностей личностного развития и поведения детей, нуждающихся в помощи государства
- Определение направлений работы по улучшению взаимоотношений в различных типах семей и их социального окружения
- Оценка рисков, ресурсов и потенциала различных типов семей с детьми, а также членов семей в обществе
- Систематизация и анализ семейных проблем с детьми в разных типах семей
- Определение возможности проведения социально-психологической реабилитации детей и семей
- Подбор методов для изучения особенностей развития ребенка в ситуации семейного неблагополучия или проблем в социуме с учётом национально-культурных особенностей и социального положения ребёнка
- Проведение комплексного изучения ребенка в социуме
- Привлечение экспертов для оценки уровня личностного развития детей из неблагополучных семей и определения программ их развития
- Выявление причин особого развития и поведения ребенка, нуждающегося в помощи государства, подбор технологий оказания помощи и поддержки, привлечение необходимых специалистов
- Выявление фактов злоупотребления алкоголем и прочими психоактивными веществами, асоциального поведения членов семей, их учета в полиции, социальной защите
- Определение направлений работы по улучшению взаимоотношений с детьми в разных типах семей и институтами социализации
- Ведение документации и служебной переписки в соответствии с требованиями к отчетности, качеству ее предоставления
- Разработка рекомендаций по сопровождению различных типов семей
|
| Требования к образованию и обучению |
- Законодательство Российской Федерации, международные документы в сфере семейной политики и прав ребенка
- Основные направления государственной демографической и семейной политики в Российской Федерации
- Государственные стандарты оказания социальных услуг
- Национальные, этнокультурные и конфессиональные особенности семейного воспитания и народных традиций
- Психология семьи, консультирования семьи, кризисов семьи
- Проблемы социализации, социальной адаптации и дезадаптации, характеристик социальной среды
- Типологии семей с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации
- Методы диагностики трудной жизненной ситуации, нарушений социализации
- Теория, методология и технологии социальной работы применительно к семьям групп социального риска
- Конфликтология, возрастная психология, дефектология для определения проблем взаимоотношений
- Социально-психологические, психолого-педагогические основы межличностного взаимодействия
- Социальная психология (методы, малые группы, психологию влияния и т.д.)
- Социальная психология личности
- Социальная педагогика, социология
- Основы безопасности жизнедеятельности человека и окружающей среды
- Основы документоведения, современные требования к отчетности и качеству предоставления документации
- Требования к конфиденциальности личной информации, хранению и оперированию персональными данными
|
| Требования к опыту практической работы |
- Устанавливать контакты с разными типами семей и их социальным окружением
- Оценивать риски, ресурсы, потенциал и возможности реабилитации семей с детьми
- Проводить разные виды социального консультирования
- Обеспечивать эффективное взаимодействие с семьями, оказавшимися в трудной жизненной ситуации
- Повышать свою профессиональную квалификацию по реализации трудовой функции
- Проявлять чуткость, вежливость, доброжелательность, учитывать физическое и психологическое состояние человека
- Находить и подбирать эффективные технологии помощи неблагополучным семьям с детьми
- Поддерживать социальные контакты с семьей и детьми
- Владеть современными технологиями работы с информацией базами данных и иными информационными системами (программы Word, Excel, информационно-поисковые системы и пр.)
- Вести документацию и отчетность по характеристикам разных типов семей
|
